目录(共110章)
↓↓
第1章 即使千年又何妨?
第2章 龙泉湖
第3章 控灵者
第4章 进阶?
第5章 御仙者的道路
第6章 神域,魔域
第7章 玉族天子
第8章 初见
第9章 帝麟的离去
第10章 变故
第11章 唐家的决定
第12章 离去
第13章 紫金阁
第14章 喜讯
第15章 选法宝
第16章 奥帝归来
第17章 应允
第18章 仙气散尽
第19章 初行
第20章 天虚宫
第21章 考试开始
第22章 流星!
第23章 映月珠
第24章 唐凝下落
第25章 紫荆
第26章 沁雪堂
第27章 拜入师门
第28章 安排住所
第29章 晨练
第30章 因祸得福
第31章 雪之舞心法
第32章 冰片
第33章 破例!
第34章 心法小成
第35章 分堂比试
第36章 唐玉上台
第37章 双修并进
第38章 魔域来犯
第39章 洛神剑
第40章 真魂乍现
第41章 损兵折将
第42章 三年一约
第43章 昏迷
第44章 少女情怀
第45章 占星堂
第46章 激怒
第47章 战刘爽
第48章 雪之舞第二阶段
第49章 规矩
第50章 面壁
第51章 打算
第52章 如此思过
第53章 断月章
第54章 断月章心法
第55章 玄天三重
第56章 无印式雪之舞
第57章 断月章益处
第58章 差距
第59章 心法小试
第60章 希望之光
第61章 好梦由来最易醒
第62章 无知之耻
第63章 身孕
第64章 忧扰
第65章 江湖术士
第66章 娇心似水
第67章 伸张正义
第68章 仙魔之论
第69章 百思不解
第70章 搜身!
第71章 虚无缥缈
第72章 紫翼蛟现身
第73章 五月苑,花海!
第74章 未来之景云水池!
第75章 情愫
第76章 碧游之吻
第77章 情债
第78章 哭泣的身影
第79章 望月楼异变!
第80章 门户之见!
第81章 顾盼往昔
第82章 唐玉圆度
第83章 伊人陨落
第84章 护子之争!
第85章 微弱的呼吸
第86章 众人之惊!
第87章 开不了口
第88章 抵达幻海之畔!
第89章 天外天!
第90章 古玉族的秘密!
第91章 各有打算
第92章 幻灵殿,听风城!
第93章 妩媚妖娆
第94章 众矢之的
第95章 顾虑
第96章 风之灵
第97章 七星灵象
第98章 苏醒
第99章 幽月惬情
第100章 千里相思
第101章 相见!
第102章 释怀!
第103章 转化修炼之气
第104章 认子
第105章 鬼爷爷
第106章 风之灵心法
第107章 疑惑解析
第108章 天诛峰,慈月崖
第109章 一触即发
第110章 夜行者
同类推荐
苍离
宇宙始于混沌,混沌中开,阴阳乃成,呈黑白二色,化五行轮转,而后又衍风,雷及无三行。故而不算阴阳混沌,称黑白为光暗,宇宙中便有十行,万物皆由此而生。若生灵体内所含属性较为精纯,则阴阳相合,衍成一气,气者混沌之本体,天道之根源。借以,生灵可修道化神,寻悟天道。仙剑天下箓:北海破灭
一个精密的惊天大谋上古时期便已播下种子,有人想要谋天、谋地、谋众生,于是便有另外的人也播下种子,真水、离火、青莲,图谋对抗那人,就有了这个故事。本书极为缓慢、情节极为悠长,是由若干个主线连贯的故事构成,每一卷都可作为单独的情节,而放在一起又是一个巨大无比的坑。说实话,点开本书,能看完2W字,你就是一个有耐心的人;能看完10W字,你就是一个有恒心的人;能看完30W字,你就是一个毅力坚韧的人;而能看完一卷接着再看下去,那么恭喜道友,你堪称逆天的存在;可要是能一直追着看,看到本书完本,大师!你可以直接白日飞升了,不要留在地球让我们这些凡人自卑了!!PS:说这是一本男性看的仙侠书,我反倒觉得是一本适合内心极为细腻、情感极其丰富、有些阅历的女性慢慢读的一本书。仙不仅仅是仙,首先是人;剑不仅仅是剑,主要在心;天下不仅仅是天下,其实就是滚滚红尘;人在红尘、仙也是在红尘,虽然未必是一个红尘。。。。。。
热门推荐
王妃系列之机灵小王妃
女人征服男人而后征服世界,男人征服世界而后征服女人,这是千古之律。一个民女,一个满人,怎样成为王妃、皇后、皇太后这一系列悬殊的地位怎么会加在她的头上? 豪门错嫁:落魄千金的逆袭
“娶你,只为你们白氏集团。”他是商界里的一头狼,对敌人从不手软,为复仇,他不惜已婚姻做赌注。她一夜间失去所有,而那个让她失去一切的尽然是她最爱的人,“你对我的伤害,我会十倍的偿还给你。”一场豪门的恩怨就此拉开序幕,千金逆袭归来,誓要夺走他的一切…装疯卖傻小丑妃:暴君别乱来
该死的皇帝不是妖怪,就是变态超男!为了活下去,只有忍忍!至少暴君长的还顺眼!咦,这个男人是不是皇帝的床替,靠,一夜情是跟他?切,这些坏男人,全都谁怕谁,玩转没商量!哇,这个美男真是太……想吃了……知识与智慧(漫漫求知路)
学会共处,不只是学习一种社会关系,它也意味着人和自然的和谐相入。从我国古代“天人合一”的思想传统到当代世界倡导的“环境保护”和“可持续发展”,无不指明了学会与自然“共处”的重要性。这种学习,像其他学习一样,也包括了知识、技能和态度、价值观念的习和和养成。知识经济的时代,人人需要终身学习。学什么?怎么学?学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。从本质上来说,成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎相同。