剑指至尊

人界、妖界、仙界、魔界、佛界、鬼界、神界。人界是各界基础，神界是各界向往的存在，主角吴天人界之人，为了修真为了自己的“道”周游各界，他能否修真成功？……

盘古开天地，混沌化五行，天地法则定，虚无道执行；极品小子张浩天的YY之旅。一道金光入体，开启他那逆天的修炼悟性，修行路上众女相伴，豪侠追随，神挡杀神，佛挡弑佛……

生死抉择之间，看他如何逃离两大势力控制。踏上至尊神人之巅。，手持一把神奇弓箭，出奇谋破了山贼计谋，却又卷入了两大势力的争斗之中，陷入两难抉择

不周山，战神古战采集女娲补天遗石铸造屠龙，自身不敌共工魇气和高伤武功的侵蚀入魔。女娲为拯救世人传召上天隐元仙子携倚天下世以抗屠龙。故事以热血传奇早期地图和道具为线索，展开了人心善和恶的交织，情与爱的交错。一个毒誓让万年的天宫迷恋敌不过人间千年的宿缘……一个祈祷让大地重生了神力，逆狂澜于江山之间……兄弟情谊，谁能执掌真正的屠龙之力，历经多少内心的挣扎，才领悟到这十六个字：兵为至凶，武为最凶。屠龙非刀，刀非屠龙。

一场突如其来的大雨，改变了一个平凡少年的一生。老实的外表，倔强的性格，从一个人人唾弃的雷宗笨蛋，到同门会武时身怀奇术，惊艳绝伦。一根黑魂杖，一颗邪灵珠，一场刻骨铭心的爱恋，一份有缘无分的感叹。天都峰上，昌合城中，鹰嘴崖下，天鬼宗外，谁人心动？心为谁动？他向往平淡无奇的生活，一生却杀伐不断。他只想与心爱的人长相厮守，命运却拆散了他累世的情缘。

本书浓缩了中国传统思想文化的精髓和发展脉络。以及古今各阶层群众的生存状态，并试图找出它们之间的联系。无论是对个人层面的修身养性，还是社会层面的治国安邦，尽力展现古代东方文化的思想精髓，都具有一定的指导意义。本书以豁达恢弘的气度、悲天悯人的情怀，向读者展开一幅中华文明的画卷；同时以凝练的笔触，本书内容丰富、涵盖面广，着力阐述古代中国文明是如何哺育出中国宗教和哲学传统的。本书加入了许多有意思的“文化常识”板块，力求在有限的篇幅中，希望读者在轻松阅读中有所收获

《明治天皇》再现了日本从幕末走向明治维新的历史变革，以优美的文笔，宏大的场景，详细描绘了日本近代决定国运的倒幕运动的整个过程。本书塑造了一个个鲜活的日本近代史人物形象，以及他们的坚定信念，对“安政大狱”、“樱田门之变”等重大历史事件的描述详实生动，是一部了解近代日本不可多得的佳作。

为了挽救颓危家族，她像拜金女一样给自己标价、挤入豪门钓金龟婿。钓夫顺利，谁知老公腹黑、反给她下绊。我们用最轻浮的姿态对待爱情，却贪心的渴求得到最昂贵的一世长安。

军事是一个国家和民族强大和稳定的象征，在国家生活中具有举足轻重的作用。国家兴亡，匹夫有责，全面而系统地掌握军事知识，是我们每一个人光荣的责任和义务，也是我们进行国防教育的主要内容。

我是因为看了很多的穿越小说，也很想穿越。谁想我想想就能穿越，穿越就穿越吧，居然穿成怀孕九月的待产产妇，开玩笑嘛！人家在二十一世纪还是黄花一枚呢。这也可以接受，可是明明是丞相之女，堂堂四皇子的正牌王妃怎么会居住在这么一个几十平米得破落小院子里，她怎么混的，亏她还一身绝世武功，再是医毒双绝。哎。没关系，既然让我继承了这么多优越条件，一个王爷算得了什么？生下一对龙凤胎，居然都是穿过来的，神啊，你对我太好了吧？且看我们母子三人在古代风生水起笑料百出的古代生活吧。片段一在我走出大门时，突然转身对着轩辕心安说道：“王爷，若是哪天不幸你爱上了我，我定会让你生不如死的。”然后魅惑地一笑，潇洒地走了出去。片段二当我对着铜镜里的美人自恋地哼出不着调地歌时。“别哼了，难听死了。”一个清脆的声音响起。~~~接着一声尖叫紧跟着另一声尖叫。我用上轻功躲进了被子里.~~~"我和你一样是二十一世纪来的。”“你好，娘亲，哥哥，以后要多多指教。”来自两个婴儿的嘴里，我摸摸额头，没高烧啊。片段三“小鱼儿，我可是你孩子的爹，况且我没有写休书，你还是我的王妃。我会对你好的。”安王爷霸道地说道。“你们认识他吗？他说是你们的爹？”我问着脚边的两个孩子。“不认识，”女孩说道。“我们的爹不是埋在土里了吗？怎么他一点也不脏？”男孩问道。那个男人满头黑线。“对不起，我们不认识你。”说完拉着孩子转身就走。片段四“爹爹，这是我娘，你看漂亮吧？”南宫心乐拉着一个白衣帅哥进来问道。我无语中。“爹爹，你看我娘亲厉害吧？“南宫心馨拉着另外一个妖精似地男人走了进来。我想晕。“这才是我们的爹。”“才不是呢，这个才是”两人开始吵起来了。“我才是你们的爹。”安王爷气急地吼道。“滚一边去。”两个小孩同时说道。屋里顿时混乱之中。转头，回屋睡觉去了。推荐完结文《别哭黛玉》完结文《穿越之无泪潇湘》新文，《极品花痴》

当你打开这本书，心灵的改变就已经开始—— 在过去的2500年中，人类渴望揭开广大而幽眇的心理世界的面纱。在节奏越来越快的现代社会，人们越来越渴望认识最熟悉的陌生人——自己。人性恶？人性善？思想来自何方？人类拥有自由意识吗？凡此种种，都是人类希望了解的。何谓美？何谓丑？幸福来自何方？你我能够主宰自己的生活吗？ 所有的疑问，都困扰着现实中的人们。什么是强大？什么是弱小？力量来自何方？平凡的人可以改变自己的命运和生活吗？一切的一切，都可以在自己的内心找到答案。

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师生关系能否和谐融洽，直接影响着教育成果。学生喜爱并佩服老师，就会喜欢你所教的科目；学生热爱并尊重老师，就会听从你讲的道理。建立平等的师生关系使教师获得青春的活力与气息，并且学生也可以吸收民主精神。正因为教师对学生的尊重，由于教师为学生的成长营造了一个舒适的学习环境，学生的健全人格获得了充分的培养，使得他们能够并且敢于坚持真理和维护自己的合法利益。和谐的师生关系，需要师生们共同努力，保持良好的心态，宽容待人，用真心换另一颗真诚的心。如果教师错了，也要自我批评；“有错就改”是师生共同遵循的原则。学生犯了错误就要虚心接受老师和同学们的批评教育，教师有错也不例外。

在广阔无垠的仙凡大陆上，万族并立，顶尖势力明争暗斗，看似平静，却引起千帆浪；古老的黑暗组织，阴谋不断，动乱天地。成就仙位，是所有人拼搏的目标，可仙路漫漫，何为终？问大地，谁主沉浮！一个从蛮荒走出的少女，故事从这里开始···

宝庆十九年春，大佑国皇太子大婚，大将军之女入主东宫。一个不是淑女的将门千金遭遇一个不是文韬武略的中庸太子，到底是佳偶天成，还是冤家路窄？成婚一年不足，太子忽然休妻。迷影重重，生死茫茫，这样一来，还是不是大团圆结局？