第九章4突破沟通瓶颈，给孩子自由成长的空间
为什么70后、80后、和90后的人差异那么大？为什么说“三岁一代沟”？这其实就表明了每个年龄阶段的人都有各自独特的经历和感受，而这种独特则来源于他们各自的学识和时代背景。所以，如果父母总是强迫性地塞给孩子“老观念、老知识和老经验”，将他们限制在自己的知识范围内的话，其实是一种狭隘的封闭的教育行为，家长应该让孩子自由徜徉在自己的时代。
一位犹太法学博士曾说：“不要把孩子限制在你的知识范围内，因为他诞生于另一个时代”。可是很多父母却意识不到这个问题。
有一个孩子口若悬河地说，“父母一点也不理解我们，他们出生在什么年代，我们出生在什么年代？他们总拿他们那个时代经受的教育来教育我们，行吗？他们要好好学习，天天向上，他们说考上大学就是“鲤鱼跳龙门”，就是为进入社会获得通行证，可现在这个时代，这显然不是什么真理了。大学生就业难早就不是什么新鲜事了。现在博士还回家养猪呢。没文化没学历的人照样开公司，挣大钱，这是时代所决定的。所以，真希望老爸老妈们不要再把学习当做大山一样压在我们心里，这是老思路。爸妈还强迫我们学习，他们不知道，这样只能让我们更加逆反。老妈经常哀伤地说，小时候我是多喜欢她，现在总是跟她保持距离，她压根就不懂我在想什么。”
“我们不是一个时代的，他们的事情我们压根就理解不了。我们也不想理解，不想听那些老掉牙的故事和人生经验。爸爸妈妈为什么不知道我们也有自己的时代呢？他们同样也不理解我们。我们有我们的想法，我们有自己的精彩，我们并不需要沿袭老路，父母用心良苦，我们也知道，但是，时代不同了，还是同样的政策，这是不行的。”
他还说：“别人总是说我们个性，我们新潮，那是因为我们青春年少啊！我们追求个性，追求时尚，错了吗？这才是新时代的声音。可这些在老爸老妈的眼里全部都成了异端。他们那个时候电视机、收音机都是稀罕物，可现在，萨克斯、大提琴、小提琴我们照样玩得溜。他们那个时候，上网是不可思议的事情，可是，现在谁不会上网了？我们平时上上网，他们都紧张地成那个样子，生怕我们干坏事，本来我们想不到要做什么，他们却总是阻止，越是紧张，我们反而越是好奇。还有恋爱，我们长大了，男孩女孩互相喜欢，有好感是很正常的事情，这说明你的孩子有魅力，应该高兴才是，可是你们一知道，就严厉地批评，还动员老师。我亲爱的爸爸妈妈，哪有那么多洪水猛兽？总是说我们不懂事、瞎胡闹，为什么不想想是你们太保守、太老套呢？我们有自己的世界，父母给予我们生命，但并不等于可以主宰我们的生命啊？真希望爸爸妈妈能够多给我点空间，让我自己成长，不要再限制我们了！”
不知道家长们听了这些的话，心里会怎么想。
孩子说的很多问题，在现代家庭教育中的确存在，而且，随着时代的发展，这些问题也就暴露得越明显。犹太博士的话，成了对这种现象的注解。家长爱孩子的心情可以理解，但孩子希望家长能从 “保护”甚至是“围追堵截”的教育方法中走出来，因为，孩子出生在和我们不同的时代，他有权利享受当今时代带给他的各种影响。作为父母，如果希望和孩子近距离接触，不妨试着从孩子的角度去接受这个时代，我们的经历不可改变，但我们可以改变对当今社会的看法，我们可以改变自己的教育理念和方式。
温馨小贴士
家长和孩子谈话的时候，要注意一些对话方式。要问一些非常特殊的问题，使得沉默不语的孩子开口。你最好不要问“今天在学校做什么”，要改问一些更特别的事情，“下课时和谁玩”，或者“最近的美工课，你们做哪些东西”，这样的问题，比较容易引孩子打开话匣子。但是，如果孩子不愿意马上谈，也不要逼迫，退一步告诉孩子“好吧，什么时候告诉我都行”，让孩子知道你什么时候都可以听他谈。
