(清)吴敬梓

“姨娘，夫人似乎断气了~”“哼！这么一碗药都下去了，难道她还能活着不成？”“那这······”一个年纪稍长的人朝着这位称作姨娘的人示意了一下自己手中的婴儿，似乎有些犹豫，“这好歹是个男孩，现在夫人已经死了，如果姨娘把他占为己有，然后得了这府中的中馈······”“嬷嬷？！”女子也不等她的话说完，就打断了她，“你记住了，我恨死了这个女人，她的儿子，只能随着她去，我就是以后自己生不出儿子，抱养别人的，也不会要她的。把他给我扔马桶里面溺了，对外就说一出生就死了！”猩红的嘴唇，吐出来的话却是格外的渗人。嬷嬷还想说什么，动了动嘴，却是一句话也没有说，转身朝着后面放着马桶的地方走去。却是没有发现旁边地上一个穿着有些破旧的衣服的小女孩此刻正瞪大了眼睛看着她们两。这是什么情况？自己不是被炸死了吗？怎么会······于此同时，脑中不断有记忆闪现出来，她们是自己的母亲和刚出生的弟弟啊？！不行，先救人。转头看见旁边谁绣花留下的针线跟剪刀，想到自己前世的身手，拿起一根绣花针就朝着那个嬷嬷飞了过去，却在半路上掉落下来，暗骂一声，这人是什么破身体。却引得那两个人听见动静看了过来。女人阴狠的盯着她，“你居然没有死？”微微眯起眼睛，自己的前身也是被她们弄死的了，看样子她们谁也不会放过，抓起旁边的剪刀就冲了过去。随着几声惨叫声，从此以后，府中府外都传遍了她的“美名”——凤家大小姐心肠歹毒，刺伤了府中无数的人，宛如一个疯子。

两个家族世代为仇，但双方的儿女罗密欧与朱丽叶却一见钟情。迫于家族之间的仇杀，两人秘密举行了婚礼。后罗密欧因替友复仇刺死了朱丽叶的表哥而被放逐，朱丽叶也面临被逼婚的窘境，服安眠药装死。罗密欧赶回，不明真相，自杀殉情。朱丽叶苏醒以后，见爱人已死，也在悲痛中结束了自己的生命。

我们生活在一个奇特的地球上，它是一个大自然的神秘世界，充满了有趣而又复杂，富有奇异感而又曼妙无比的各种景观，不仅为我们展现了一个不可思议的生活空间，也为我们提供了一个永无止境的探索领域，人类就是在不断思索，揭示和解释这些现象中得以启示和智慧，在与自然和谐相处，共同发展中走向未来。本书在大量的自然研究资料中，为少年朋友们精选出部分科学、有趣、新奇的动植物神奇景观，奉献给小读者，这里展示了著名的尼斯湖水怪、通灵巨蛇，可怕的食肉树、动物雨、神奇的相思树，会行走的树，美人鱼的秘密，鸟儿为何会飞翔等等引人入胜又回味无穷的奇观异景，一定触带给大家无穷的思索和遐想。

这是一套面向农村，供广大农民朋友阅读的文化丛书。它涉及戏曲、曲艺、民间歌舞、民间工艺、民间故事、民间笑话等多个门类，涵括了编织刺绣、建筑装饰、酿酒制醋、剪纸吹塑、冶铁铸造、陶瓷漆艺等林林总总的艺术形式，是老百姓熟悉的艺术，是我们身边的艺术，和我们的日常生活密切相关。

一只毒蝎子，彻底断送了她年轻的生命！别人只知道，那个软弱没主见的女人被迫嫁给一个痴傻呆闷的七皇子。殊不知，她早已不再是“她”！面对痴傻只会憨笑的美男，她气愤难填！你傻，本美女就医好你，谁知医好后，遭到嫌弃，却换来一纸休书，气愤之下，她恨不得与他同归于尽……

《明治天皇》再现了日本从幕末走向明治维新的历史变革，以优美的文笔，宏大的场景，详细描绘了日本近代决定国运的倒幕运动的整个过程。本书塑造了一个个鲜活的日本近代史人物形象，以及他们的坚定信念，对“安政大狱”、“樱田门之变”等重大历史事件的描述详实生动，是一部了解近代日本不可多得的佳作。

却没有料到嫁给了一个脾气暴躁的家伙。犹记得新婚之夜，那个男人挑起她的下巴，在她的耳边说道：“就你那干瘪的豆芽菜，一点都引不起我任何的兴趣。”一盆凉水哗啦的淋在她的脑门上，替姊待嫁，她这是骨感美，一个只知道打仗的王爷懂什么？一年之后，王妃悄悄地溜进军营之中，做起了伙夫，给带兵打仗的王爷下了点猛药，王爷一震暴怒，扛着大刀一脚踹开了厨房间的门……

睁眼就重生，凭什么？想活你也得凭本事！精彩人生也可以从死亡开始！意外死亡，怀揣着生的希望从地狱爬回来，却发现老公和好姐妹早已勾搭成奸，阴谋无处不在，亲眼目睹了父母的惨死，小小稚儿都不肯放过，如此遭遇怎能不让人疯狂！是的，我是疯了，渣男小三，就算死我也要拉你们下地狱！剁手剁脚太便宜，我要你命！欠我的我会千倍百倍讨回来！谁知命运弄人，当以为不会再爱时，发誓要杀死的男人已对自己用情至深，上辈子从没注意的小弟居然一直暗恋着自己。还幸运得到个帅哥萌宠，对自己不离不弃，他这是爱上我了？人不能跟命挣？我偏要挣一挣！重生，我要的幸福……

杨金翰老师给学生讲课，作为校方负责人，我却静静地品读着杨老师。他的课“为什么能磁石般的吸引着学生？”八个多小时的演讲，学生们精力集中，气氛热烈，台上台下，水乳交融，没有感到疲倦的，没有交头接耳的。我不想评论他的讲课方法，只想说其中一段我的感受。他演讲间歇，主持人或学生可以说几分钟的感言，我乘兴讲了以下的话：同学们！在诸多的“美好”中，我们选择了“成功”；在向着“成功”的迈进中，我们选择了学习（学习可以改变思维、改变行为、改变习惯）；但是，最好的“选择”，是我们选择了一位善于引路的好老师。而一个成功者，常常有一位或几位老师是自己心中的偶像，行为的航标灯。

她，是混迹于青楼的花魁，也是武林中令人闻色丧胆的“魅”；他，是武林中群花追逐的新秀，亦是皇家遗弃的弃子。为了复仇，她错入宫廷，为了追逐，他重归故里。江湖恩怨，宫廷之争，究竟孰是孰非……--情节虚构，请勿模仿