婷婷和天天开心极了，可是他们玩得忘记了时间，等他们回来的时候，天已经黑了，小女孩也已经不在原来的地方了。
他们后悔极了，但他们还希望小女孩能回来，于是坐在广场上等，可天色越来越晚，他们必须回家了。天天叹了口气，说：“唉，我们又不认识那个小女孩，这溜冰鞋怎么办呢？”“今天等不到她，我们可以明天等，后天等，天天都来等她，总有一天我们会遇见她的。”婷婷说。“别傻了，”天天又叹了口气说，“也许她并不住在这里呢，也许她以后也不来了呢？我们这么等跟傻子有什么区别？”听到这里，婷婷还想说些什么，可终于什么也没说……
成长在路上
两个故事中的主人公都面临着同一个问题：他们都对别人失信了。杨柯失信而失去了朋友，
由于对小女孩的失信，婷婷和天天苦恼不已。如果你是冉冉或者是那个小女孩儿，你会怎么看待他们呢？以后还会信任他们吗？你在回答的时候肯定会犹豫对不对？
到这里，不用别人说，你肯定也明白了老师常常讲的一句话：“诚实守信是做人的基本道德，只要我们答应别人的事情，就应该努力做到。否则别人就不再信任你，而你也特别不舒服，不知道该怎么办才好。”
由于不守信的习惯是在生活实践中慢慢养成的。因而，我们要从小事做起，从一点一滴做起，从心底里让自己觉得不守信用会让自己不安、难为情。只有这样，才能养成说到做到的好习惯。那么怎样才能做到信守承诺呢？
1不轻易答应别人，答应别人之前一定要想好。
2答应别人的事一定是自己力所能及的事。
3只要答应了别人，就一定要努力做到。
如果你是他
时间进入了5月份，北京的天气暖洋洋的，四（1）班已经有很多女生开始穿裙子了，可依依所在的四（2）班却一个都没有。其实，四（2）班的女生们看到邻班穿裙子的女生都很羡慕。可就是谁也不想自己是第一个穿裙子的人，她们害怕被别人说自己臭美、想出风头，于是有一天，几个女生商量好，第二天要一起穿裙子！可是天公不作美，第二天降温，而且下起了小雨。
依依不知道自己该怎么办，如果自己遵守诺言穿裙子，而其他人都没穿，那自己肯定会被别人取笑，“你怎么穿裙子了，不怕冷啊你？”“这样的鬼天气，你怎么也不灵活点儿？”……
依依越想越为难，现在发挥你的聪明才智，想想看，如果你是依依，你会怎么办？
“老师，是我打翻了墨水瓶”——勇于承认错误
成长故事苑
三毛是中国台湾著名的作家，她小时候每月只有1块钱零用钱。有个星期天，三毛看见妈妈的柜子上躺着一张耀眼的红票子——5块钱，她的眼睛一下子直了。她猛地伸手一抓，将红票子抓到手里，双手将它捏成纸球，装进了口袋。
吃午饭时，妈妈自言自语地说：“奇怪，刚才搁的一张5块钱怎么不见了呢？”三毛有点坐不住了。她问：“妈妈，是不是你忘记放在什么地方了？”这一关过去了，但到晚上脱衣服睡觉时，三毛害怕了，她怕妈妈摸她的裤袋。当妈妈伸手拉她的裤子时，三毛机灵地大叫：“头痛！头痛！我头痛呀！”三毛的这一招还真灵，妈妈顾不上拉她的裤子了，赶快找温度计让她夹在夹肢窝里。当妈妈和爸爸商量着带三毛去看医生时，三毛半斜着身子，假装睡着了……
过了一天，洗澡的时候，妈妈要帮三毛脱衣服，这一次三毛应付的方法是哭。妈妈见三毛不让自己给她脱衣服，便让她自己来。换衣服的时候，三毛迅速地把5块钱从裤子口袋转移到手心里。洗澡的整个过程中，她都死死地捏着那5块钱。三毛一面洗澡，一面在脑子里想着怎样才能甩掉这个弄得自己坐立不安的包袱。
晚上，三毛趁妈妈不在，箭一般地跑进了妈妈的卧室，将手里那块烫手的“小排骨”，扔进了五斗柜和墙的夹缝里。
第二天早晨，三毛像发现新大陆一样，惊讶地大叫一声：“哎呀，妈妈！你的钱原来掉在夹缝里了！”全家人相对一笑。三毛后来才知道，原来爸爸妈妈知道是她拿了那5块钱，只是爸爸妈妈在等着她自己拿出来。后来三毛主动向爸爸妈妈承认了错误，爸爸妈妈原谅了她。
三毛做错了一件什么事？她在想些什么？她是怎么做的？为什么要这样做？爸爸妈妈最后为什么没有生气？
成长在路上
听了这个故事，你一定觉得很有意思吧，偷偷拿了5块钱之后，她那紧张的心情和有意思的反应你经历过吗？如果你是三毛，因为一次的“鬼迷心窍”犯了错误，你会主动道歉吗？
答案不肯定，可能是因为你在想：
★ 如果我承认错误，爸爸妈妈一定会骂我的。
如果你这么想，那你就错了，主动承认错误，爸爸妈妈反而会原谅你，因为做错事不是不可饶恕的事，每个人都会做错事，敢于认错的人是世界上最勇敢的人，只要我们吸取教训，以后不再犯就可以了。所以，做错事情本身并不可怕，可怕的是为了掩盖错误而撒谎。不敢承认错误，我们就会像三毛一样经常担心被别人发现自己的错误，这样吃饭睡觉都想着它，必然会影响我们健康地成长。
现在你知道了，如果你不小心失手打碎了妈妈最心爱的花盆，你可千万不能说是小猫碰倒撞碎的。
如果你是他
现在想象一下，你就是下面镜头中的主人公。
镜头一：
有一天，你在和小朋友们玩打鸟比赛的游戏。忽然，你看见查理家的窗台上有一只麻雀，因此，你躲在窗台前的电线杆后面，瞄准了麻雀。“砰”的一声，查理家的窗玻璃被打破了，麻雀却飞走了。你害怕极了，你该怎么办呢？
A不管怎么样，这件事情是我不对，我首先要做的就是去查理家承认错误，并想办法把玻璃赔给人家。
B如果自己去承认，可能会受到惩罚，不如赶快躲起来，免得让别人发现。
镜头二：
课间，你不小心碰翻了讲台上的墨水瓶，墨水流出来，弄脏了放在旁边的作业本，当时没有人看见。上课时，老师问到这件事，你该怎么做呢？
A墨水是我打翻的，我应该承认自己的错误。
B反正没有人看见，我不说谁也不知道。
把钱还给失主——捡到东西要归还
成长故事苑
杨柯一个人在操场上玩耍，忽然，他的眼睛一亮，看到了躺在地上的一百元，他向四周望了望，发现附近没有人看到他。他的第一反应是为得到这笔飞来横财而兴奋不已：“没人知道我捡到了钱，有了它，我就可以买我一直想买的电子四驱车了，还可以给文文买生日礼物呢！”
杨柯把钱放进了口袋里。刹那间，他又认为这钱是别人丢的，他没有权利使用它。正当他这样想时，一个充满诱惑的声音说：“这是你捡到的，你又没有去偷，拿着吧，别人绝对不会知道的。”
他一边往家走，一边进行着激烈的思想斗争。他一路上都在思考着是拿这笔钱买享受重要，还是诚实重要。
当他快到家门口时，他想起了妈妈给他讲的“拾金不昧”的故事，杨柯猛地转过身，往回跑。他跑得很快，快得让他差点喘不过气来，就这样，他径直跑回了操场。他看见一个和他年龄相仿的人正在低头找什么，杨柯走上去问道：“请问你在找什么？”那个人说：“我丢了一百元钱，那可是要捐给灾区的钱啊。”
“别找了，我刚刚捡到了，还给你。”杨柯一边喘气，一边回答。“谢谢你！”丢钱的孩子走远了，杨柯也松了一口气，他觉得自己做得很对，他为自己感到骄傲。
杨柯最后把钱还给了失主，你觉得他这样做对吗？
换个角度想一想，你曾经丢过东西吗？你当时是什么心情？
诚实不是用来做给别人看的，而是用自己的心来判断，诚实应以“无愧我心”来衡量。拾金不昧就是这种诚实的表现，我们小学生应该从小养成拾金不昧的好习惯。
成长在路上
你丢过东西吗？回想一下，你当时的心情是什么样的？如果你是杨柯，你会在心理斗争后决定把钱还给失主吗，还是不用想就有了自己的决定？
每当你捡到东西的时候，你会有怎样的想法呢？
★ 反正又不是偷的，也没人看见，不要白不要。
★ 明明知道是谁的，却不直接还给他，而是交给老师。
★ 就一支铅笔、一块橡皮，自己留着算了。
如果你真的有上面的这些想法，那你就曲解了“拾金不昧”的意思，拾金不昧不是为了得到表扬，也不是只有拾到数额大的钱或者贵重的东西归还失主才叫拾金不昧。
你应该明白，诚实不是用来做给别人看的，而是用自己的心来判断，诚实应以“无愧我心”来衡量。拾金不昧就是这种诚实的表现，我们应该从小养成拾金不昧的好习惯。
小小智囊团
炯炯和昭昭每天都一起放学回家，这天他们走着走着就发现有一个钱包躺在路上，里面有3900元现金和一些其他的东西，两个人知道失主一定很着急，就坐在路边等失主。可等了大概两个小时，天都已经黑了，失主还是没来。
这时候，争执开始了……
炯炯：“我看失主不会来了，咱们已经尽力了，现在还是把钱拿回家吧。”
昭昭：“我们应该打‘110’，这样就能找到失主了。”
炯炯：“可警察管这事儿吗？反正明天学校要组织捐款，咱们就把它捐了吧。”
昭昭：“不行，这是别人的东西，咱们怎么能乱动呢？”
炯炯：……
你觉得他们俩谁说得对呢？为什么？如果是你捡到了那个钱包，你会
互动小平台
如果你捡到了别人的东西，有哪些途径可以把它还给失主？
1在原地等待，直到失主出现。
2
3
4
