开学的第一天绝对是一年中最重要的一天。这一天，你将为一年的管理定下调子。
每个老师都想很顺利地掌控班级，但却不知从何下手。作为一名新老师，你可以想象自己被蒙上了眼睛，只有只言片语的指导，而不是整体的描述。你所做的无非是想让你的班级保持一个积极的气氛，开学第一天，你就该实施你的计划，这一天将打下坚实的基础。
在开学的第一天，花些时间进行头脑风暴，想一想你的期望是什么。这包括你想让学生成为什么样子的，你想要安排的活动是什么以及如何实施。你要让整个班级感受到你的期望，在这所有的安排中，想一想你要是一个学生会怎样，要计划好这一切。有些问题你可以自问自答，包括：学生如何走进教室，离开教室，开始做家庭作业，在团队中如何协作，个人如何单独学习等。想象你想要他们是怎样的，并把这一切写下来。
当你已经把这一切描绘清楚时，给每个学生弄一个班级注意事项什么的，不必事事俱全，这只是一个学生的行为指南。你也可以弄一个某天各种活动的行为守则，像如何进入和离开教室，把这些项目的步骤写清楚，但最好不要超过五步，把这些东西贴在学生可以很容易看到的地方。当你有了让学生如何做的清晰思路时，你要清楚地向学生说出来。
现在，我们已经把基础打好了，当你在计划开学的第一天时，你应该确信，把一个搞笑的冰激凌聚会与介绍你的活动安排这个严肃的事情分开来，可以让学生讨论你的程序和期待。你还要尽可能多地想一些，如，在讨论更多的班级规则之前，你可以让学生看清你所要求的安静的手势并解释其意思。
在讨论这些规则时，请确定你讲得很慢，而且与每个学生四眼相视，每个解释完成后，暂停一下。这就说明这个内容对于学生来讲很重要，也给学生时间去听和理解，明白你所说的意思。如果你讲得很快，学生们可能误以为这些知识不重要。
你也可以与学生一起练习，如安静的手势，进入和离开教室时的情况。把第一天的要求持续练上几周，你便把你所期待的学生的行为习惯初步建立起来，这可以保持较长时间。
案例分析
万事开头难，好的开始等于成功了一半，如何利用好开学的第一天打好基础，如何有一个好的开始，本文有独特的参考价值。
