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第44章 空杯心态:创新力成长的沃土 (1)

空杯的心态就是归零、谦虚的心态,就是卸下成败包袱、放低自己的位置轻装上阵的心态。只有持空杯心态才能盛到更多的“水”,才能接触更多的知识,才能得到快速成长,才能学到更多的成功方法,才能进行新一轮的创新。保持“空杯”心态,才能不断发展创造新的辉煌。

不要背着包袱去创新

空杯的心态就是归零、谦虚的心态,就是重新开始。

有这样一种现象:人们第一次成功相对比较容易,第二次却不容易了,这是为什么?

一位国内著名的集团老总曾经说过这样意味深长的话:“往往一个企业的失败,是因为它曾经的成功,过去成功的理由是今天失败的原因。任何事物发展的客观规律都是波浪式前进,螺旋式上升,周期性变化。中国有一句古话,叫风水轮流转,经济学讲资产重组。”生活就是不断地重新再来。不空杯就不能进入新的资产重组,就不会持续发展。

在此之前,你可能有过杰出的才能,作出过多次创新成就,但是当你想要取得更大的成功,取得下一轮新的成功的时候,你一定要有一个空杯心态。空杯心态就是要你把以前所有成败得失的包袱扔掉,轻装上阵。只有空杯心态才能使你快速成长,才能学到更多的成功方法,才能进行新一轮的创新。

有一年,哈佛校长向学校请了三个月的假,然后告诉自己的家人,不要问他去什么地方,他每个星期都会给家里打个电话,报个平安。

校长只身一人,去了美国南部的农村,尝试着过另一种全新的生活。他到农场去打工,去饭店刷盘子。在田地做工时,背着老板躲在角落里抽烟,或和工友偷懒聊天,都让他有一种前所未有的愉悦。

最有趣的是,最后他在一家餐厅找到一份刷盘子的工作,干了四个小时后,老板把他叫来,跟他结账。老板对他说:“可怜的老头,你刷盘子太慢了,你被解雇了。”

“可怜的老头”重新回到哈佛,回到自己熟悉的工作环境后,却觉得以往再熟悉不过的东西都变得新鲜有趣起来,他此后的工作变得更富创新性。

这个“可怜的老头”,厌倦了在哈佛日复一日的校务工作和程式化交际,为了改变这一现状,他果断抛开哈佛校长的光环,扔掉压在身上的沉重包袱,从零开始生活,让自己的内心真正空杯。

这三个月的经历,像一个淘气的孩子搞了一次恶作剧一样,新鲜而刺激。更重要的是,它使校长回到一种原始状态以后,就如同儿童眼里的世界,一切都充满乐趣,也不自觉地清理了原来心中积攒多年的“垃圾”。这次的心态归零,让校长今后的工作变得更富创新成效。

从某种意义上讲,当一个人的创新活动遭遇某种瓶颈时,可以以“空杯”的方式扔下以前的包袱,关上身后的那扇门,他会发现另一片美丽的后花园,找到另一番创新的激情和乐趣。

人在职场,职业倦怠、创新力丧失,似乎是永远也绕不开的话题。每过一段时间,每到一定阶段,当感到一种难以摆脱的压抑和烦躁后,可以向那位哈佛校长学习,适当地将现状空杯,换种方式去前进,或许是种不错的选择。

如果你要喝一杯咖啡,就必须把杯子里的茶先倒掉,否则把咖啡加进去之后,就茶也不是,咖啡也不是,成了四不像。毛泽东说:“学习的敌人是自己的满足,要认真学一点东西,必须从不自满开始。”

一切从头再来,就像大海一样把自己放在最低点,来吸纳百川。虚心使人进步,骄傲使人落后。有句话说:“谦虚是人类最大的成就。”谦虚让你得到尊重,越饱满的麦穗越弯腰。

由此可见,保持一种空杯心态对于一个人长期的发展是多么的重要。海尔集团首席执行官张瑞敏说:“我们主张产品零库存,同样主张成功零库存。只有把成功忘掉,才能面对新的挑战。”海尔的年销售额数百亿元,但张瑞敏从未有一丝飘飘然的感觉,相反,他却时时处处向员工灌输危机意识,要求大家面对成功始终要保持一种如履薄冰的谨慎。正是如此,才有海尔产品的不断创新与进步。

创新成就仅代表过去,如果一个人沉迷于以往成功的回忆,那他就再也不会作出下一个创新。对于有远大志向的追求者来说,创新永远在下一次。保持“空杯”心态,才能不断发展创造新的辉煌。

人们问球王贝利哪一个进球是最精彩、最漂亮的,他的回答永远是“下一个”!冰心说:“冠冕,是暂时的光辉,是永久的束缚。一个人只有摆脱了历史的束缚,才能不断地向前迈进。”

空杯心态,其实就是一种虚怀若谷的精神,有了这种精神,人才能够不断进步,不断走向新的成功。

空杯能盛更多的水

一个杯子若装满了水,稍一晃动,水便会溢出来。同样,如果一个人心里装满了骄傲,便再也容纳不了新知识、新经验和别人的忠言了。长此以往,事业或者止步不前,或者受挫,故古人云“满招损,谦受益”,这就是一种空杯心态。

文艺复兴时期的大师达·芬奇在《笔记》中感叹道:“微少的知识使人骄傲,丰富的知识则使人谦逊,所以空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗低头向着大地,向着它们的母亲。”谦逊就像跷跷板,你在这头,对方在那头。只要你谦逊地压低了自己这头,对方就高了起来,而这最终会为你打开成长之门。

有人问苏格拉底是不是生来就是超人,他回答说:“我并不是什么超人,我和平常人一样。有一点不同的是,我知道自己无知。”这就是一种谦卑。无怪乎,古罗马政治家和哲学家西塞罗会说:“没有什么能比谦虚和容忍,更适合一位伟人了。”

爱因斯坦是科学界的泰斗,但有一次他的学生问他:“老师的知识那么渊博,为何还能做到学而不厌呢?”爱因斯坦很幽默地解释道:“假如把人的已知部分比做一个圆的话,圆外便是人的未知部分,所以说圆越大,其周长就越长,他所接触的未知部分就越多。现在,我这个圆比你的圆大,所以,我发现自己尚未掌握的知识自然是比你多,这样的话,我怎么还懈怠得下来呢?”正是由于这种空杯心态,爱因斯坦从不认为自己是一个伟人,他在科学的道路上孜孜不倦地探索,作出了很多造福人类的创新发明。

事实上,“空杯”是一种积极崇高的品质,如果妥善运用,能够使人类在精神上、文化上或物质上不断地提升与进步,取得更大的创新成就。

一颗空杯的心是自觉成长的开始,就是说,在我们承认自己并不知道一切之前,不会学到新东西。许多年轻人都有这种通病,他们只学到一点点,却自以为已经学到一切。他们的心关闭起来,再没有东西进得去,他们自以为是万事通,这就会成为我们所会犯的最严重的错误。

西方哲学家卡莱尔说:“人生最大的缺点,就是茫然不知自己还有缺点。”因为人们只知道自我陶醉,一副自以为是、唯我独尊的态度,殊不知这种态度会遭到多数人的排斥,使自己处于不利地位。

谦虚是空杯心态的一种表现。 谦虚是人性中的美德,也是让人不断取得更多创新进步的要领。

如果你想获得创新,谦虚就是必要的品质。在你到达创新的顶峰之后,你会发现谦虚更重要。只有谦虚的人才能得到智慧,聪明的人最大的特征是,能够坦然地说:“我错了。”真正的谦虚,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切事物都能做到具体问题具体分析,采取实事求是的态度,正确对待;对于来自任何方面的意见,都能听得进去,并加以考虑。这样的人能做到在成绩面前不居功,不重名利;在困难面前敢于迎刃而上,主动进取。这样的人,才能从零开始,学到更多的知识,从而有利于创新。

事实上,空杯心态是通往创新的成功之路。没有空杯心态,我们就会太过自满,以致不敢去面对今后的挑战。没有空杯心态,我们就不会睁大双眼满怀好奇地去探索新的领域,进行另一轮创新。如果我们不能保持空杯心态,我们或许就不敢承认错误,找出解决问题的方法,重新开始。空杯心态,是我们对人类文明的未来以及我们在其中所处的地位表示关注的应有的心态,也是那些对世间一切事物不肯放任自流,希冀以奋斗不息的努力,实现人类更大创新发明应有的心态。

“人生有涯,而知识无涯”。不管你多有才能,你曾经有多么辉煌的成绩,如果你一味沉溺于对昔日表现的自满当中,“学习”便会受到阻碍。要是没有终生学习的空杯心态,不断学习各个领域的新知识,不断开发自己的创造力,你终将丧失自己的创新力。因为,一旦拒绝学习,创新力就会迅速贬值,所谓“不进则退”,转眼之间就会被抛在后面,被时代淘汰。

放低自己的位置,得到的创新成果会更多

如果把创新成果比喻成海滩上那些零星散布的贝壳,那么,只有那些低下头、弯下腰,放低自己位置的人才有捡到贝壳的可能。

无论你的学识多么深厚,无论你的经验多么丰富,不放低自己的位置,你永远摘取不到布满脚边的创新成果。下面这个故事可以给我们这种启示。

这是美国东部一所大学期终考试的最后一天。在教学楼的台阶上,一群工程学高年级的学生挤成一团,正在讨论几分钟后就要开始的考试,他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验了。

一些人在谈论他们现在已经找到的工作,另一些人则谈论他们将会得到的工作。带着经过4年的大学学习所获得的自信,他们感觉自己已经准备好了,并且能够征服整个世界。

他们知道,这场即将到来的测验将会很快结束,因为教授说过,他们可以带他们想带的任何书或笔记。要求只有一个,就是他们不能在测验的时候交头接耳。

他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当学生们注意到只有五道评论类型的问题时,脸上的笑容更加扩大了。

3个小时过去了,教授开始收试卷。学生们看起来不再自信了,他们的脸上是一种恐惧的表情。没有一个人说话,教授手里拿着试卷,面对着整个班级。

他俯视着眼前那一张张焦急的面孔,然后问道:“完成5道题目的有多少人?”

没有一只手举起来。

“完成4道题的有多少?”

仍然没有人举手。“3道题?2道题?”

学生们开始有些不安,在座位上扭来扭去。

“那1道题呢?当然有人会完成1道题的。”

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