课堂精讲
如果不懂得变通，只会盲目地跟着前人的脚步，就永远不能摆脱原来的路，自然无法走出一条新路，最后的可能就是被淘汰。
许多失败者就是因为太过于盲从，放弃主宰自己的命运，总是按别人的意愿过日子。这种人的突出特点就是不能积极主动寻找出路，他们没有目标，就像一艘没有舵的船，漂流不定，难以到达希望的海滩。
课后总结
要想在生活中、事业上有所成就，就必须善于用自己的头脑独立思考，解决问题。
经验并不等于真理
课堂导读
三国后期，诸葛亮由于错用马谡，丢失了街亭要地，自叹大势已去，遂紧急部署退兵，身边仅留下一些文官和2000余名老弱残兵。
忽然，探子来报：“司马懿率兵十五万，兵临城下。”众人听说此事，无不大惊失色。诸葛亮却镇定自如。他下令大开城门，自己身着披风，头戴纶巾，在城楼上焚香操琴，迎接司马懿的大军。
司马懿率兵冲到城下，见此情状，料定其中有诈，遂命令退兵。他的儿子司马昭叫道：“父亲，诸葛亮因为身边没有军队，才故意装出这副样子来迷惑我们，我们应该立刻杀进城去，将其生擒。”司马懿不同意这样做，便摇头道：“诸葛亮平素用兵谨慎，不曾冒险，现大开城门，城中必有埋伏。我若杀进城去，便中了他的计，这哪是你所能料想得到的啊！”于是，魏军全部退去，诸葛亮脱离险境。
课堂精讲
上面这个故事就是家喻户晓的“空城计”。司马懿身经百战，若论带兵打仗的经验，比儿子司马昭丰富得多，但正是这些与诸葛亮多次交战过程中得到的经验，禁锢了司马懿的思维，使他作出错误的判断，而经验阅历与他相差甚远的司马昭反而作出了正确的判断。
经验是我们的宝贵财富，但是，经验并不是真理，有时它也会限制我们的头脑，让我们局限于前人的思路，无法创造出新方法。如果人总是依赖经验，就限制了自己。所以，要善于变通，敢于放弃旧有的经验。
课后总结
经验能使我们少走许多弯路，但如果过分依赖经验，就会形成固定的思维模式，使大脑失去想象力和判断力，从而难以准确辨析现实，错失成功的机遇。
勇于挑战权威
课堂导读
小泽征尔是世界上著名的交响乐指挥家，他在一次欧洲指挥大赛的决赛中，按照评委会给他的乐谱指挥演奏时，发现有不和谐的地方。他认为是乐队演奏错了，就停下来重新演奏，但还是不如意。这时，在场的所有作曲家和评委会的权威人士都郑重地说明乐谱没有问题，而是小泽征尔的错觉。面对这些音乐大师和权威人士，他再三地思考，突然大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评判台上立刻响起了热烈的掌声。
原来，这是评委们精心设下的考验，以此来检验指挥家们在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，是否能坚持自己的正确判断。前两位参赛者虽然也发现了问题，但终因趋同权威而遭淘汰，小泽征尔则不然。因此，小泽征尔在这次世界音乐指挥家大赛中夺取了桂冠。
课堂精讲
做任何事情，都不能迷信权威，不能生活在他人的阴影之下。因为权威并非绝对正确，要坚定自己的信念，走自己认为正确的道路。
质疑精神要求人们既尊重知识，又不迷信权威；既继承前人的成就，又努力攀登科学的更高峰；既相信书本，又不被书本所束缚。勇于挑战权威，大胆质疑并创新，你将品尝到创新的累累硕果。
课后总结
从历史演化的角度来看，人类文明是在以前人不断的扬弃中实现进步的。只有敢于向权威挑战的人，才会得到成功的垂青。
不拘一格找创意
课堂导读
美丽的荷花下面是莲藕，莲藕长在池底的淤泥之中，挖藕时，人们必须用一个大耙子，弯腰撅臀，挖起来非常吃力。许多人曾冥思苦想发明机械挖藕，但都没有成功。
日本某乡村，一群人正弯腰在池塘里挖藕。突然不知谁放了一个响屁，周围的人哄堂大笑。在这活跃的氛围中，有个人打趣他说：“好响啊！真够分量！要是能把藕给崩出来就好了，我们就省劲多了。”
听他这么一说，众人笑得更厉害了，连腰都直不起来。这话本来是开心取乐，荒唐至极，但是有人听后真动了心思，他想难道就真的没有办法将藕从池塘里给弄出来吗？要是用气筒把压缩空气喷进塘子里，靠压缩空气的强大力量，不就可以把藕冲出来了吗？
于是，这位有心人开始了气压挖藕的试验。刚开始，他用普通的鼓风机连接管道通向池底，发现光冒气泡，什么也没有出来。面对失败，他并没有气馁，在分析失败的原因后，他把压缩空气改为高压水枪，结果发现效果甚佳，这种“高水压采藕法”不仅速度快，挖出的藕白嫩干净，而且也不会损伤藕。从此，水压采藕技术在日本得到推广应用。
课堂精讲
在实际生活中，有许多事情看来是荒唐至极，似乎没有任何价值。其实不然，许多看起来荒唐可笑的事情，也会包含深刻的哲理，蕴藏丰富的创新价值，如果我们对这些荒唐的事情进行仔细研究，很可能受到意外的启发。所谓“化荒诞为神奇”，说的就是这个道理。
课后总结
在创造性思考中，那些荒唐的想法就像河里的垫脚石一样，“踩”着它，就可以越过思维的河，找到有价值的创意。
敢于不走寻常路
课堂导读
1981年9月1日，一觉醒来的法国人发现他们所居住的城市街头，到处张贴着一张大型广告海报。一位穿着三点式泳衣的漂亮女郎，双手叉腰，向着来往行人温柔地微笑，背后两行法文：“9月2日，我把上边脱去。”于是，人人都在等待9月2日。这一夜，好像特别漫长。第二天清晨，上班的人经过广告海报时，那位女郎依然叉着腰，依然温柔地微笑，而且“上边”真的不见了，露出健美的胸脯。行人咧嘴发出会心的微笑。他们看到背后的两行字变成：“9月4日，我把下边脱去。”屈指一算，还有48小时，漫长的等待又开始了。
整个法国都在窃窃私语，到底这广告葫芦里在卖什么药？新闻记者忙得不可开交，读者电话响个不停，逼得他们四处打探，法国最大规模的旅行社接到记者电话：“喂，这是你们的度假广告吧，脱衣俏女郎，这是你们的三板斧了……”街头百货小店的女老板，却一口咬定这是袜子广告，因为袜子穿在“下边”，她正好有很多袜子要卖。
9月4日，窗子对着广告海报的人一早便爬起来，迫不及待地往外张望。映入眼帘的是一个转过身去的女郎，一丝不挂，修长的身躯在朝阳下闪着健康的光芒。“下边”没有了，肌肉结实的臀部炫耀般高高翘起，后面有几行字：“未来广告公司，说得到，做得到。”
人们对这最后一张海报自然是既有不甘又有不满，但又忍不住要为它叫一个好。该广告海报也赢得商界一片赞美声，大家异口同声地说：“有很多年没有见过这么出色的广告设计了。”一个广告巨子建议把该广告海报送进博物馆。事实上，它使得未来广告公司家喻户晓。
课堂精讲
世界上充满了形形色色的追随者和模仿者，他们总是喜欢依照他人的足迹行走，沿着他人的思路思考。他们认为，走别人走过的路可让自己省心省力，是走向成功、创造卓越人生的一条捷径。却不知，模仿更有可能是死路一条。
事实上，模仿是创造的劲敌，会使你的心灵枯竭，没有动力；它会阻碍你取得成功，干扰你进一步的发展，拉长你与成功的距离。成功者之所以会取得惊人的成绩，正是由于他们想到别人没想到的东西，走别人没走过的路，也正是这一思路支持着他们一路走来，跨越障碍直至成功。
课后总结
我们应该试着改变自己的思维，勇敢地开辟自己人生中不同寻常的道路，并坚定地走下去。
月末小测试
创新思维能力测试
下面是10个题目，如果符合你的情况，则回答“是”，不符合则回答“否”，拿不准则回答“不确定”。
1.你认为那些使用古怪和生僻词语的作家纯粹是为了炫耀。
2.无论什么问题，要让你产生兴趣，总比让别人产生兴趣要困难得多。
3.对那些经常做没把握事情的人，你不看好他们。
4.你常常凭直觉来判断问题的正确与错误。
5.你善于分析问题，但不擅长对分析结果进行综合、提炼。
6.你审美能力较强。
7.你的兴趣在于不断提出新的建议，而不在于说服别人接受这些建议。
8.你喜欢那些一门心思埋头苦干的人。
9.你不喜欢提那些显得无知的问题。
10.你做事总是有的放矢，不盲目行事。
答案
得分
题号 是 确定 否
1 0 2 -1
2 1 4 0
3 1 2 0
4 0 -2 4
5 0 2 -1
6 0 -1 3
7 1 0 2
8 1 2 0
9 1 3 0
10 1 2 0
测试结果
22分以上：说明被测试者有较高的创造性思维，适合从事环境较为自由，没有太多约束，对创新能力有较高要求的职位，如美编、装潢设计、工程设计、软件编程人员等。
21～11分：说明被测试者善于在创造性与习惯做法之间找到平衡，具有一定的创新意识，适合从事管理工作，也适合从事其他与人打交道的工作，如市场营销。
10分以下：说明被测试者缺乏创新能力，属于循规蹈矩的人，做人总是有板有眼，一丝不苟，适合从事对纪律性要求较高的职位，如会计、质量监督员等。
创造力测试
下面是20个问题，要求测试者回答。如符合自己的情况，在（ ）里打上“√”，不符合的则打“×”。
1．听别人说话时，你总能专心倾听。（ ）
2．完成了上级布置的某项工作，你总有一种兴奋感。（ ）
3．观察事物向来很仔细。（ ）
4．你在说话，以及写文章时经常采用类比的方法。（ ）
5．你总能全神贯注地读书、书写或者绘画。（ ）
6．你从来不迷信权威。（ ）
7．对事物的各种原因喜欢寻根问底。（ ）
8．平时喜欢学习或思考问题。（ ）
9．经常思考事物的新答案和新结果。（ ）
10．能够经常从别人的谈话中发现问题。（ ）
11．从事带有创造性的工作时，经常忘记时间。（ ）
12．能够主动发现问题，以及和问题有关的各种联系。（ ）
13．总是对周围的事物保持好奇心。（ ）
14．能够经常预测事情的结果，并正确地验证这一结果。（ ）
15．总是有些新设想在脑子里涌现。（ ）
16．有很敏锐的洞察力和提出问题的能力。（ ）
17．遇到困难和挫折时，从不气馁。（ ）
18．在工作遇上困难时，常能采用自己独特的方法去解决。（ ）
19．在问题解决过程中找到新发现时，你总会感到十分兴奋。（ ）
20．遇到问题，能从多方面、多途径探索解决问题的可能性。（ ）
测试结果
如果20道题答案都是打“√”的，则证明创造力很强；如果有16道题打“√”的，则证明创造力良好；如果有10～15题答案是打“√”的，则证明创造力一般；如果低于10道题答案是打“√”的，则证明创造力较差。
工作创意测试
下面是10个题目，请依据自己的情况回答“是”或“否”。
1．你在接到任务时，是否会问一大堆关于如何完成任务的问题？
2．你在完成任务的过程中，是否不善于思考，而习惯于找他人帮忙，或者不断问别人有关完成任务的问题？
3．在任务完成得不好时，你是否会找出一大堆理由来证明任务太难？
4．对待多数人认为很难的任务，你是否有勇气和信心主动承担？
5．当别人说不可能时，你是否就放弃了？
6．你完成任务的方法是否与他人不一样？
7．在你完成任务时，领导针对任务问一些相关的信息，你是否总能回答上来？
8．你是否能够立即行动，并且工作质量总能让领导满意？
9．工作完成得好与不好，你是否很在意？
10．对于做好了的工作，你能否很有条理地分析成功的原因和仍存在的不足？
测试结果
答案
得分
题号 是 否
1 0 1
2 0 1
3 0 1
4 1 0
5 0 1
6 1 0
7 1 0
8 1 0
9 1 0
10 1 0
统计总分，受测试者能够得10分，很棒；能够得7分以上则过得去；如果低于7分，就不尽如人意了；如是低于5分，则不具备创新力。
