千万次摇摆，才能长大成人。
其实，我们都不想长大。
不愿长大
我不想长大。
当今，怀旧已成为潮流，原因何在？不想长大。
千万次摇摆，才能长大成人，如果可以，不要长大。
再各自“牛逼”的现在，也比不上一起“傻逼”的曾经。
的确，长大也好，也不好。
现在感觉，高中之前，幼儿园、小学、初中特别好。
当年，没有同学间的不正当竞争，没有对老师的过分思虑，没有斗殴小伙伴，没有跳楼美少女。
那些年，还没有一起追过的女孩，只有一起偷看过的女生；那些年，还没有一起下载过的女孩，只有一起偷拍过的女生；那些年，还没有一起相爱的女孩，只有一起暗恋过的女生。
那些年，有香菇丝，有泡泡糖，还有牛羊配；那些年，有街霸，有拳皇，有忍者神龟；那些年，有宠物小精灵，有各种奥特曼，有蓝猫淘气三千问；那些年，有足球，有篮球，有扣小篮；那些年，有红领巾，有春夏秋冬游，有小孩打架不记仇；那些年，有ABC，有匆匆，有小数乘法；那些年，有上课说话，有上课睡觉，有请你的家长来一趟；那些年，有植物园，有动物园，有山有水有河流；那些年，春有虫，秋有叶，夏有西瓜，冬有雪；那些年，想要的，都是该要的，都是有用的，并且都实现了。
那些年，都很简单；那些年，都很单纯；那些年，都很纯洁；那些年，无忧无虑；那些年，自由奔放；那些年，清风拂面；那些年，享受成长……
写下这些稚嫩平白的话语，以此缅怀回不去的过往。
千万次摇摆，才能长大成人。其实，我们都不想长大。
没有任何理由、任何条件，必须好好学习。
因为这是那个年龄阶段应该也是必须做的事情。
我的求学
我的母校是育英学校，我在这里度过了短暂如白驹过隙又冗长如蜗牛踽踽的十二年时光。小学六年，初中三年，高中三年。
这些日子，短暂的是当高考结束时尚且感觉只在这里停留了一段时间而已，冗长的是在这里上学的每一天都十分漫长并充实。总之，当这十二年过去的时候，我对这十二年并没有什么漫长之感，唯感觉是度过了一个阶段。
回想这些岁月，我的确有一些想表达的情感。
首先是小学。
当年，年幼的我常常问自己一个问题：我爱上学吗？我的内心没有回答我，我的外心也百思不得其解。于是将此问题问了许多同学，得到的答案大约都是：不知道，还行吧等等诸如此类。最后，自己悟出了一个正确的道理：我可能不爱上学。虽然不爱上学，但我知道必须去上学。
后来到了二年级，我又悟出了一个正确的道理：我要好好学习，争取有好成绩。
最后到了六年级小升初，当时我已经不问自己爱或不爱上学了。因为我当时大概明白了许多人都不清楚的又一个正确的道理：我是学生，学习是我的职责所在，我必须好好学习。
人们对于过去的日子总是记住了其中最苦涩痛心和最惬意享受的，而愿意表达出来的一般为后者。
小学时，最盼望的就是周五，因为周五电视有《迪迦奥特曼》播放。平时最开心的就是计算机课和科学课，因为计算机课可以打游戏，科学课等于聊天。最爱吃的就是糯米丸子、孜然蒸鸡腿和火腿豆芽汤。仅此而已。
小学，是最无忧无虑开心阳光向上的。那段日子，是阳光灿烂、笑口常开的日子。
以前从没吃过月饼，因为不太喜欢它的样子。第一次吃月饼就是上小学时一次中秋节学校发的月饼，那天因为午饭太难吃所以只好吃了月饼。而后至今，再没吃过那样好吃的月饼。
其次是初中。
从小学升到初中，我欣喜于三件事：第一，不让小学生参与的文化书市我终于可以去了；第二，六年级时看到的一个挺漂亮的初中女生肯定更容易看到了；第三，食堂终于把菜和饭分开盛了。
初中的我被分到了最棒的一个班，文学素养班。当时凭借我的文学天赋得以进入，后来班主任刘老师每天抑或拖堂抑或放学不让回家给我们讲人生哲理，在最忙的初三时依然如此。后来，我终于体会到了这些话对我的巨大益处，它们真的令我受益匪浅，并让我终身受用。
在学习方面，我为自己而自豪：不论成绩，我从来没有怀疑过自己；不论什么阶段，我一直好好学习，心无旁骛。
没有任何理由、任何条件，必须好好学习。因为这是那个年龄阶段应该也是必须做的事情。
没有功利目的地去做一件事，往往会得到最好的结果，正如初中的我。
最后高中。
高一开学的第一天，我就对自己说：三年的努力已经开始了。
而后便开始了九天的军训，没感觉太累，不用学习真好。我就是这样，即使是不喜欢的事情，必须做时也一定尽力做好。
上了高中，深刻体会到了自己已经是大人了，要为自己所做的一切负责。
在这三年的各个阶段里，我的内心世界经历过各种各样的打击与波澜，情感思想也承受过成千上万的变故与锤炼。总之随着年龄的增长，遇到的问题与麻烦也越来越多了，起初我对此十分回避，而后敢于直面。不管遇到什么，我都告诉并提醒自己：注意内在外在的安全，学习永远是第一任务。
很多事情分阶段，但自己为此的无限努力不应分阶段。
回想自己这么多年，最最满意的就是我一直都好好学习，且不懈努力，每一天如此。到了高三的最后阶段，大概是有些难以坚持了。
但我仍没有停下脚步，因为我就想感受努力学习的乐趣，体会放手一搏的快感，享受每一次挑战的幸福。
高三最后，我领悟出一个道理：生活，因努力而精彩，因奋斗而快乐，因拼搏而幸福。
无分时间，无论风月，无关阶段。
是金子，在哪里都会闪光。
忆高二
高二分班，本以为只是微调，却未曾想到将所有班级打乱。听到这消息时，我着实感到十分意外。虽然不算晴天霹雳，但的确为之一震。同学们也都感到惊讶，学校的确不应此时做出这种行为，因为这会使我们高三的初速度减慢。
但这是事实，无法改变。
说真的，我对班级不舍，对老师也不舍。
当天，也就是前一天，百感交集。好像站在森林的中央，有各种风从各个方向吹来，各种情感的风，将我几近吹晕。同学们意识到即将可能分开，坐在座位上，没人说话，有些人用纸巾抹着眼泪。老师也流泪了，我的班主任在我眼中一直是个不会哭的人。
老师感到，假若她不走，便是没人走了。于是，老师揉着眼睛走出了高二三班。
坐在后面的女生拍我，说假如分开会想念我。此人平均每节课打三个哈欠，四个喷嚏，在前天将感冒传染给我。我意识到日后可能在课上听不到如此响亮连续的喷嚏了。我说在我想擤鼻涕时可能只能用自己的纸巾了。
在教室后面，我的好哥们之一张昱乾，跟我拥抱。他把我抓得很紧，当我从侧面看他时，才发现他哭了，然后我的鼻子一酸，将他搂得更紧了。在我的印象里，从小学到高中，我没见过他哭。
然后我站在窗边，看着窗外绛色的云，发现李明宇和王雪儿也在旁边。
后来我去了办公室。
迎面语文李老师走了过来，我想说老师谢谢您。但当我真正出口时，刚吐出“老师”两个字，就哽咽了。然后李老师拍着我，说：“又不是以后不见了，有问题还问。以后在高三该说你还说你。”我当时没克制住泪水，滚烫的泪珠滚落，朦胧了眼帘。我的语文李老师是个很有水平的老师，她的观点常常使我心服口服。
然后是物理课。这是郑老师给我上的最后一节物理课了。我舍不得这位敬业的、有性格的、有特点的老师。他的敬业精神令我十分佩服。课上，坐在第一排的我还是依旧与他开玩笑，调侃他。他也依旧不生气。但是我却有点想哭。郑老师常常让我好好听课，但我这节课没有。这节课，与平时无异，只不过刚上课时课代表给老师送了个巨大的轻松熊。课结束时，老师让我帮他拿摄影机架。我没去，我怕在路上哭出来。然后我想去办公室找他，但没找到。他的水瓶也不在桌子上，假如在的话，我仍会把水瓶藏在电脑后。
我的物理郑老师，给了我很大的帮助，并改变了我的物理学习方法。我很感激。
下楼了，走了。学校花园里有很多同学和年级组长Linda。
周一，就知道自己究竟和谁在一个班以及被哪些老师教了。我希望……
其实人是要学会适应的，纵使现在不需要适应。
在高二，我喜欢所有的同学和老师，谢谢你们给过我的帮助，也请原谅我的过失。
好朋友，不需时时在一起，只需刻刻心紧连。
是金子，在哪里都会闪光。这句话送给所有人。
春去夏来，早晨的阳光虽不再像金色蝉翼般朦胧，却如淡色羽翼般清晰。
不论什么时间，什么地点，什么情况，只要见到您，我一定会停下脚步，对您说：老师好。
致我的老师
老师，最喜欢的，就是自己的学生能取得好成绩。我觉得，首先应该告诉您我的成绩。虽然并没有多么翘楚，但也想让您知道。
同时，提醒忘怀的自己。
小学毕业考试：语文96，数学98，英语99。
中考：语文105，数学102，英语106，物理79，化学69，体育33。
高考：语文124，数学95，英语111，理综221。
不论成绩如何，只要取得成绩，就离不开我和您所做的一切。
谢谢您。
在我十二年的学生时代里，有过许多老师。现在，我已高中毕业。首先，我想对所有老师说：在我的成长岁月里，感谢你们的谆谆教诲。
在我经历过的老师中，所有老师都对我很好。这些年，遇见您们，我由衷地感到满足与幸福。
在此，我想回忆下给我留下特殊印象的几位老师。
陈老师，我的小学数学老师。有天下大雪，我在您的办公室等待家长来接，其间您拿出宠物小精灵卡给我玩。
段老师，我的小学书法老师。当年我真应该好好练练字。
孙老师，我的小学科学老师。您当年让我们从家里带一只小动物到课堂上，我没有把鳄龟带去，遗憾。
王老师，我的小学体育老师。小学毕业多年后我见到您，向您打招呼，您依旧认得我，依旧对我很亲切，我特别感动。
屈老师，我的初中语文老师。您的家访我记忆如初。您真的十分喜欢我、关爱我。
孙老师，我的初中物理老师。当年初三时在班里说：“小权少爷有不会的题了，谁给解答解答。”上高中后，经常遇见您，每次都与您聊会儿天。最后高考，是您把我送进去的。
任老师，我的初中化学老师。当年在化学课上，讲与生活有关的化学，您对我们说每天早饭要吃好。当时我特别感动您这样理解关心我们。然后您拿出饼干还有橘子，说谁没吃早饭谁吃。您是第一个上课让我们吃东西的老师。
王老师，我的初中英语老师。您公认比较严厉，一直对我很有信心。
荣老师，我的初中数学老师。当年在您的课上，我经常出去上厕所，真的不是捣乱，是真的憋不住。另外，我们许多人都觉得，要是所有老师都像您一样温柔就好了。
李老师，我的高中数学老师。您对我们说：将来，没有人和你比做数学题。您还告诉我们：踏实做事，好好做人。这两句话都深深地印在了我的脑海里。
李老师，我的高中化学老师。您让我重拾了学好化学的信心。
郎老师，我的高中化学老师。您让我又重拾了一次学好化学的信心。
胡老师，我的高中英语老师。您的电脑中有一个文件夹，名字叫：张小权同学的检查。
以上三位老师，是我高中三年的班主任。谢谢你们作为班主任给予我的关怀和鼓励。谢谢。
杨老师，高中语文老师。您的朗诵与书法令我羡慕与敬佩。您没有教过我，但十分赏识我。
白老师，高中语文老师。您没教过我，只给我们带过一节课。课上，您点名回答问题，说：“我就叫小权说吧，我就认得他。”我特别高兴，感觉很亲切。
刘老师，我的高中物理老师。您教给了我许多快捷有效的方法，令我认为最费劲的物理变得稍容易些。您是最有耐心的老师。您最后对我说：“如果小权一天没找我问问题，还真感觉缺点什么”。我还记得有一次物理没考好，您对灰心丧气的我说：“小权有水平，只是没发挥好，没有什么。”当时，我真的感觉一道光笼射着我。
郑老师，我的高中物理老师。在教我的日子里，您一直是我提问最多的对象。您也曾说：“如果小权第一节课后没来找我，那就是今天没来学校。”我曾经对物理感到迷茫，是您告诉我：要相信自己。
周老师，我的高中生物老师。我经常在中午找您补习，总是耽误您的休息。谢谢您。另外，我想对您说，当年，最后一节生物课，我没有什么问题了，看您也不讲什么了，便打算出去问语文，后来让您十分生气、伤心。老师，我那会儿头脑简单，高考迫近，我只想着赶快把所有的问题解决掉，当时真的没有多考虑那么多。老师，对不起，我不是那种不懂事的人，请您明白。
安老师，我的高中数学老师，也是高二高三学部主任。您让我明白，规矩，在任何时间，任何地点，任何情况之下都要遵守。
殷老师，我的高中英语老师，也是年级组长。Linda，我曾对自己的英语怀疑，而您对我说：“小权，你的英语基础很好，你的英语成绩是可以优秀的。”
马老师，窦老师，齐老师，你们都是文科老师，高三已不再教我，但我仍记忆犹新。会考前夕，你们放弃休息帮我补习薄弱的科目。谢谢你们！
除上面提到的老师以外，还有许许多多教导指引过我的老师……
老师们，不论您曾是教我的老师，还是只与我擦肩而过；不论您和我同处一个教室，抑或根本没有交集，您都是我的老师，曾经是，现在是，未来是，一直都是。
不论什么时间，什么地点，什么情况，只要见到您，我一定会停下脚步，对您说：老师好。
最后，谢谢老师。
谢谢老师。
书包中躺了这么多年的语文书，最让我自豪的是，我从来没有对语文厌烦。
致我的语文老师
我从小就热爱文学，因此语文是我最喜欢的科目。
我大学考上了北京电影学院戏剧文学系，如愿以偿。
在此，我想特别谈谈我的语文老师。
初中刘老师
当年，您从初三开始带我们，带我们这个文学素养班。
您说过我是一个有情商的人，我一直记着这句话。
那时，您每节语文课都拖堂，每天放学还要教育我们，与所有人谈心。我那时真是苦不堪言。
刘老师，您知道吗，曾经，我在心里骂过您，讨厌过您，不理解过您，而现在，我明白了。
拖堂，为了让我们的成绩更优秀；谈心，为了让我们的思想更健全。
当年您说：假如我们记住并理解了您说的话，灵魂会变得伟大。
当时，我并没有认真用心听每一句话，仅仅有一部分仍存心中。遗憾。对不起。
那时，我们的内心有几个没有映射在脸上的？您又怎会未能察觉？
您无奈，无奈只有一年时间铲除我们思想的劣根；您着急，着急我们是一群不谙人事的初中生。
但您还是坚持地说了下去，不管我们如何，您把认为对我们有益的箴言全都传授给了我们。
其中一句话我印象深刻：将来要做对社会有益的人。
我清楚地记得，中考前夕您给我们放的歌。那首歌，在那炎烈炽热的夏日里，在那紧张惶恐的内心中，犹如一支幽兰。
说真心话，老师，谢谢您当年在四点四十到五点四十对我说的话，它们使我的思想升华。
高中李老师
高一，您说我写字不好看，我挠着头说还可以。您对我说：“我这就去问教过你的刘晓旭老师，要是她觉得可以，那就可以！”我立马一惊，随即扑哧一笑，我懂了。
那时，忽然心生一念：高中，我的语文一定要优秀，一定要！
