中国现在拥有3亿多家庭、6亿多父母，是世界上最庞大的“师资队伍”，而父母一生中付出心血最多、坚持时间最久的，就是教育子女。父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。
“教育孩子的事谁不会？还用得着学？”这样的疑问有一定的普遍性。家长把教育子女看成自己的本能，无师自通，不认为是一门需要下功夫才能掌握的学问。
由于有这种认识，许多家长往往用溺爱、放任、苛求等不恰当的、愚昧的甚至错误的方法教育子女。结果，付出大量的心血，收效却不佳。很多的家长望子成才心切，却不大了解教育科学，不善于从子女的实际状况出发，有的放矢地因材施教。
有的家长按照自己的主观愿望强行塑造子女，向子女提出过高、过急等不切实际的成才要求。有些家长不惜工本，一厢情愿，揠苗助长，急于求成。有些家长采取“管制”措施，施加高压手段，粗暴武断，强迫子女就范甚至拳脚相加……这类违背人才成长规律的教育，剥夺了孩子“启蒙教育”的游戏娱乐权利，赶跑了“学习兴趣”这个最好的老师，阻碍了“快乐教育”这一求知的重要动力，结果欲速则不达，甚至适得其反。最可悲的是，有家长和老师因为教育理念有误或教育方法不当而走入歧途、误人子弟、误事误国，甚至导致了学校、家庭和社会的悲剧。
高尔基说过：“单单是爱孩子们，母鸡也会这样做。可是，要善于教养他们，却是一件伟大的事业。从事于这种事业，必须具有相当的才能，必须具备广博的知识。”大量的事例表明，“爱之不当”、“爱之失度”、“养而不教”或“以其昏昏，使人昭昭”，都是可能的。只有大力普及教育科学知识，提高家长和老师的素质和水平，才能普遍提高教育质量。教育是一门科学，又是一种艺术，有自己的规律及特点。父母要成为合格的家庭教育老师，就需要具备一定的教育知识，掌握教育子女的科学方法。
《你不可不知的100个教子误区》一书，正是奉献给广大家长和老师们的一部科学性、针对性、实用性很强的自学读物和教材。这本书组织了幼儿园、小学、中学、大学、国外的若干教育专家和教授，集结了南京市金陵中学河西分校的诸多老师的教育智慧共同撰写而成。全书内容丰富，针对性强。广大家长和教育工作者可以从中借鉴，掌握正确的教育思想和教育方法，避免造成劳而无功、事倍功半、事与愿违、一事无成等各种失误。
