第四章1 感悟鲁迅先生的思想精华 (1)
鲁迅先生的思想好比一座智慧的宝藏，里面应有尽有、取之不尽、用之不竭。当我们打开鲁迅先生的智慧宝藏时，你会发现映入眼帘的是四颗耀眼夺目的光彩明珠。一一领略其中的光芒和精髓。将铸就你的一副傲骨、明亮你困惑的双眼、剔除你心中的顽疾、让你像个脱胎换骨的“猛士”般，将个性的锋芒展现得淋漓尽致。
没有空气不能活，没有骨气不值得活
相信很多青少年朋友从各种文章和书籍中，都了解到鲁迅先生是一个非常有骨气，敢于向黑暗的反动力量挑战的作家，革命家和思想家。通过“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句诗，我们就能看出，鲁迅先生是一个敢于跟黑暗势力斗争、斗争、再斗争的钢铁战士。鲁迅先生不但写出了许许多多振聋发聩的著作，通过不断地“呐喊”唤起当时“彷徨”的人民起来斗争。“真正的猛士，敢于正视淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生”这句话便是鲁迅先生的真实写照。所以在当时青年们眼里，甚至是反动派眼里，鲁迅先生都被视为是中国最有骨气，骨头最硬的人。
正是这种骨气，促使鲁迅先生成其为当时中国文坛最伟大的作家，最具有革命精神的革命家。在鲁迅先生认为，一个人如果没有了骨气，奴颜婢膝，蝇营狗苟地生活将是最大的悲哀。那样的人生简直毫无意义。
关于人活着必须要有骨气，还有这样一个小故事。
年少时的鲁迅先生，目睹自己的父亲因为生病被庸医治死了的情景。于是立志学习西医来拯救当时孱弱的民众。1904年 9月鲁迅先生东渡日本，进入仙台医学专门学校。当时他希望用新的医学，来“促进国人对于维新的信仰”。他学习勤奋，受到教师藤野严九郎的热切关怀和帮助。不久，他在有关日俄战争的幻灯片上，看见一个替俄国军队当侦探的中国人，被日本军队抓住杀头，围观的竟然都是中国人，而且他们竟无动于衷。这使鲁迅痛切感到：医学并非紧要，如果一个人没有了骨气，思想不觉悟，即使体格健壮，也无济于事。于是他认为头等重要的还是改变人的精神，唤起人民的自尊心，使国人成为有骨气的人，而不是毫无骨气可言，奴颜婢膝的奴才。
虽然现在的时代变了，但是人不能没有骨气任何时候都不会改变。而今的社会，物欲横流，很多青少年朋友年纪轻轻便迷失在物质享受中，毫无骨气可言。在大街上，我们经常看见一群学生模样的人，跟着一个所谓的“大哥”横冲直撞，而且左一句“大哥”，右一句“大哥”的喊不停。在网上我们真实的看到一段视频：两个中学生模样的，在同是一群中学生模样的人的吆喝和威胁下，叫他们自己打自己就自己打自己，叫他们跪下就跪下，叫他们干什么就干什么。在电视新闻中我们又会经常发现“校园暴力”的报导，当记者采访一些学生对那些具有校园暴力倾向的学生有什么看法时，很多人竟然觉得那是一种潇洒，觉得能跟某某人混是一种荣耀……
这是多么可悲的一件事情啊。这些毫无骨气的青少年，你能想象他未来会有什么出息吗？你能指望他们成为祖国的未来吗？一个人不能没有了骨气，就好比一个人不能没有空气一般。你没有了骨气，你就是别人的奴才，你就是一具行尸走肉，那么你活着还有什么意义。
古往今来，有骨气一直是我们所倡导的。从“廉者不食嗟来之食”的古训，到陶渊明不为五斗米折腰，再到李白高吟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，朱自清宁可饿死不吃美国救济粮……他们都是一个个有骨气的中国人，都是真正挺起脊梁的大丈夫。
做人有骨气，有尊严是一个人做人的根本。无论在什么时候，我们都应当挺起做人的脊梁。在一个论坛里，有一位网友写下了他亲眼所见的这样一个小故事。
一个下着小雨的中午，北京市287路公交车车厢里的乘客稀稀拉拉的。到西直门站时，上来一对残疾的父子。中年男子是个盲人，而他不到10岁的儿子呢，则只剩下一只眼睛略微能看到东西。父亲在小男孩的牵引下，一步一步地摸索着走到车厢中央。当车子继续缓缓往前开时，小男孩开口了：“各位先生女士，你们好，我的名字叫李平，下面我唱几首歌给大家听。”
接着，小男孩边弹电子琴边唱起来，电子琴音乐很一般，但孩子的歌声却有天然童音的甜美。正如人们所预料的那样，唱完了几首歌曲之后，男孩走到车厢一头，开始“行乞”。但他手里既没有托着盘，也没直接把手伸到旅客面前，只是走到你身边，叫一声“先生”或“小姐”，然后默默地站在那儿。乘客们都知道他的意思，但每个人都装出不明白的样子，或干脆扭头看车窗外面……
当小男孩两手空空地走到车厢尾时，旁边的一位中年妇女尖声大嚷起来：“真不知道怎么搞的，北京的乞丐怎么这么多，连车上都有!”
这一下，几乎所有的目光都集中到这对残疾父子的身上，没想到，小男孩竟表现出与年龄极不相称的冷峻，他一字一顿地说：“女士，你说错了，我不是乞丐，我是在卖唱。”
车厢里所有淡漠的目光刹那间都生动起来。有人带头鼓起了掌，然后是掌声一片。
青少年朋友们，人活着必须要有骨气，活着就该挺起刚正的脊梁，这是做人的根本。骨气好比空气一般，看不见摸不着。但是你一旦没有了它，你将失去一个人称之为人的资格，你的人格将因为“缺氧”而“死亡”。骨气无价，一个人失掉了骨气，做人的价值和乐趣就无从谈起。这就是“没有空气不能活，没有骨气不值得活”的道理。青少年正值人格形成的关键时期，一定要在内心涵养一股骨气，当自己的尊严受到侵犯的时候，一定要告诉自己：要挺起自己的脊梁，用行动捍卫自己的尊严。
“拿来主义”是最好的“药”
青少年朋友们，你们在学习中是否仍是遵循着死记硬背、囫囵吞枣的节奏？每日总是埋身于书山之中，面对眼前层出不穷的教科书，手足无措的将一段段内容塞进大脑，直到最后在“知识的海洋”中窒息。面对学无止境的知识，我们应该怎样冷静、正确、理智的对待呢？盲目的学习只是对时间的浪费，掌握了一定的技巧与方法，我们才能真正做到事半功倍，也才能真正的学到应该掌握的知识。对拿来的东西，鲁迅先生给了我们一个很好的“药引”。
鲁迅先生在《拿来主义》一文中曾对如何对待文化遗产做了精辟的论述，有着他独到的见解。这种包含马克思主义原理的对待文化遗产的方法，其实也可以借鉴到学习之中，在我们所学的知识面前，我们也应该采用“拿来主义”。
