第八章5担心孩子不懂礼貌，不如告诉他待客之道
父母为孩子的不懂礼貌，不会待客而担心：这孩子怎么就这么不懂事呢！为什么不告诉孩子一些待客之道呢？比如，笑脸相迎，亲切称呼，端茶递水，不打断客人说话，真诚大度……
面对客人，不同的孩子会有不同的表现，有的跟客人不打招呼，自己出去玩；有的见了客人就害羞；还有的孩子是典型的“人来疯”，客人一说话，他就插嘴，并且在家里折腾个没完；当然也不乏那些懂事的孩子，当客人到来时，他礼貌地称呼对方，还学着父母的样子，给客人端茶递水，最后起身相送。
犹太父母在孩子很小的时候，就把待客之道传授给他们。因此，当客人翩翩而来时，能表现得彬彬有礼。
犹太人不仅讲究待客之道，也讲究待客之心。他们将那些只做表面现象，没有真心待客的主人称为“盗贼”。这些“虚伪”的主人窃取了人们的心；嘴上老是邀请别人去玩，心里并不这么想的；明明知道邻居不会接受他的礼物，还是连续不断地送过去。犹太人对这种虚伪的待客之道深恶痛绝。
巴尔?犹哈尼决定宴请罗马的一些贵族。他跟艾黎扎拉比商量。
艾黎扎拉比说：“如果你打算邀请20个人，你要备足25个人的食物；如果你打算请25个人，那就得备足30个人的食物。总之，要慷慨大方，多多益善。”
可是，巴尔只备足了24个人的食物，却邀请了25个人。
结果，他缺少一盘洋蓟丁菜，他急忙端上来一条金子做的鱼，把它放到没有菜盘的那位客人面前。这位客人非常气愤地朝他喊道：“我能吃金子吗?”
巴尔?犹哈尼去到拉比艾黎扎那儿，对他说：“确实，我不该告诉你这件事，因为你告诉过我应该怎么做，可是我没有照办。但是我想知道：是上帝给了你们启示，使你们知道了《圣经》的秘诀，他又让你们知道了招待客人的秘诀吗?”
艾黎扎拉比回答：“他也启示了我们招待客人的秘诀。”
巴尔?犹哈尼惊讶地看着拉比。
艾黎扎拉比回答：“从大卫那儿知道的，因为那里写着：‘押尼珥带着二十个人，来到希伯仑见大卫，大卫就为押尼珥和他带来的人摆设宴席。’(《旧约?撒母耳记下》第3章)那里并没有只说‘摆设宴席’，而是说‘和他带来的人’。”
对待客人真诚、大度这是最起码的待客之道，犹太人一直将其演绎得淋漓尽致。犹太孩子在其父母的言传身教中，早早地通晓了待客之道。
在犹太家庭中，当有客人突然来家时，父母有时会让孩子出门相迎，对初次来访的客人，他们会告诉孩子应该怎样称呼对方，向客人介绍自己的孩子，孩子则站起来热情地向客人问好，请他就座，倒茶递水。
在客人面前，犹太父母从不让孩子撒娇，闹脾气，向客人问好后，如果父母和客人的谈话，孩子不宜参与，那么父母就会让孩子去另外房间。如果孩子参加交谈，父母则告诉孩子千万不要打断客人说话。
在就餐时间，犹太孩子会和父母一起摆放桌椅碗筷，端饭端菜，吃饭时，他们会请客人先吃。当客人告辞时，犹太父母会和孩子一同起身相送，与客人道别。
温馨小贴士
要想培养一个懂礼貌的孩子，首先家长对别人、对孩子要做到礼貌待人。如你与孩子一起下楼时，恰好邻居的孩子上楼，这时，如果邻居的小孩主动让路。你可以抓住时机说“你看××多有礼貌”。如让孩子为你做一件事时，请不要用一种命令的口气，而应说“请你……”，做完了要说：“谢谢你”。
平时也要对孩子进行专门的训练，如指导孩子练习礼貌地接待客人。客人来了会说“您请”，“请进”，给客人倒茶，自然大方地回答客人的问题……客人走时要送出门，并说“再见，欢迎下次再来”。
如果孩子非常礼貌地对待客人，你可以用点头、微笑、语言等来表示赞扬和肯定。这样，他会在以后的日子里坚持自己的礼貌行为，并逐渐形成一种习惯。
