第一章走进情商世界5
情商是可以改变的吗
情商是可以改变的吗？当然，情商有先天的因素，但更重要的是后天的开发和训练。哈佛情商课告诉你——学习是提高情商的主要途径。
现代生活千变万化，节奏加快，要求我们一刻也不能放松地学习。常听见有人说：“那个人属于大器晚成型。”意思是说，他现在虽然并不怎么样，但日后总会成功。
从同样的起点开始工作，有些人能立刻掌握要领而展开工作，虽然这种人很难得，但他们有时往往自恃能力强，便不再要求自己上进，甚至退步变坏。与此相反，那些起先摸不清情况而不顺畅的人如果多方请教，同时自己也认真用功并继续保持这种态度，大多会取得很大的成功。这样的对比说明，不断学习是决定你能否成就事业的一个关键性因素。
人的成长是在许多人的帮助与指导下进行的。比如双亲、师长、朋友等，我们要对这种帮助与指导主动去学习吸收。
大多数人从学校毕业后进入社会就停止了学习，这种人以后都不会再有什么进步。反之，那些走出校门而从不间断学习的人，才最终会成大器。
所谓“大器晚成”的人必是那种保持自觉学习态度的人，他们勤奋地学习，踏实地进步，自身实力与日俱增，每天都面临着新情况、新挑战。每天都要面对新事物，学习与生活同在。
面对越来越快的知识更新，如果不保持清醒的头脑和冷静的心态，就会陷入难以自拔的困境中，这是必须加以正视的。
由于科学技术新成果数量的迅速增长，科技新发现和发明到实际应用的周期不断缩短，新技术、新产品陈旧、过时的速度也在不断加快，这就导致科技知识的陈旧周期也在不断地缩短。据有关学者的统计：18世纪时知识陈旧周期为80年～90年；19世纪到20世纪初，缩短为30年；近50年以来又缩短到15年，有的甚至已经缩短到5年～10年。
请看下面一组数据：
19世纪以前，蒸汽机从发明到投入生产用了100年(1680年～1780年)，蒸汽机车用了34年(1790年～1824年)，柴油机用了19年(1878年～1897年)，电动机用了57年(1829年～1886年)，电话机用了56年(1820年～1876年)，无线电用了35年(1860年～1895年)。但进入了20世纪，雷达只用了15年(1925年～1940年)，电视机用了12年(1922年～1934年)，晶体管仅5年(1948年～1953年)，原子能利用从发现原子核裂变到第一台原子反应堆建立只仅仅3年(1939年～1942年)，而激光器从实验室发明到工业上应用则仅仅1年。有关资料介绍，在1885年～1919年间，一般发明到它在工业上应用的“成熟期”，平均是30年，从生产到投入市场平均是7年。但在1920年～1944年间，这些时间相应地变为16年和8年，而在1945～1964年间，则分别缩短为9年和5年。
急速膨胀的知识把我们的生存空间都压小了，许多人感叹：世界越来越小；这当然是相对的，它的实质是人类知识扩张，这种相对转变，恐怕当年书写《孙子兵法》的孙武和制造“木牛流马”的孔明等人都无法想像。
在这种情况下，学习成为更新知识必不可少的途径。知识应当不断地积累充实、更新，情商才能不断地提高。
