第16章 没有演出的文艺宣传员

军事训练结束了，分到运输连的战士们都要去学汽车驾驶技术了，**也开始摩拳擦掌。他想：驾驶着军车，奔驰在祖国的大好河山间，运送着各种军用物资，那是多么令人自豪的事呀。

然而，还没当他畅想完，指导员却对他说：“你暂时不要去运输连了，刚才团里来了电话，他们指名让你参加战士演出队！”

**大吃一惊。

原来，在军训结束的当天晚上，连里举行了个庆祝晚上。在那个晚会上，喜好诗歌的**声情并茂地朗诵了一首自己写的诗，题目叫《台湾》，诗歌里深切地表达了对祖国宝岛的热爱。

台湾——

盘古来就是我国的领土，

那里有着无限的宝藏。

台湾人民世世代代，子子孙孙，

热爱生活，热爱自己的家乡。

……

**的诗歌朗诵赢得了首长和战友们的热烈掌声。在晚会现场，正好有几名战士业余演出队的人在物色演员，看到**既能写也能朗诵，性格活泼外表也清秀，便立刻看上了他。第二天就向首长点名要他，让他当一段时间的文艺宣传员，说过段时间正好有个演出。

**参军就想上战场，这一下子让他去当文艺宣传员，他急了。

“参加演出队？那我就不当汽车兵了？”

“只是暂时的，演出队那边正好缺人，想让你去段时间。演出结束后，你还是回来到汽车连。”指导员说。

“那，那演出队和部队一起行动吗？能上前线吗？”

指导员笑了，告诉他说：

“当然要和部队一起行动了！部队是个整体！文化演出也是部队生活的一部分。可别小看了文艺宣传！文艺宣传在任何时候都无法替代！文艺宣传是给战士们鼓劲，是给老百姓宣传文化知识，非常重要。”

**这才高兴起来，他问：

“文艺宣传真得这么重要吗？”

“当然了！还有什么问题吗？”

**摇了摇头，爽快地说：“没有了！服从革命需要，党叫干啥就干啥！”

**到了业余演出队才发现，演出队人少节目多，一个演员同时要担当好几个角色。在分配角色的时候，负责排练的领导让大家根据自己的特长来报节目，能演什么就演什么。**自告奋勇，给自己报了朗诵、快板等五个节目。

“你报这么多节目，能拿得下来吗？这可是要背台词的！五个节目，台词可不少哦。”领导既高兴又有些担心。

“放心吧领导！我保证完成任务，再多的台词我都能背下来！”**大声说。

排练的领导放心了，把脚本一一分发给了他们。**一拿到脚本便开始背台词，他走路背、坐着背，甚至连上厕所都要背，有时背得都忘记了吃饭，总算把那些台词背得滚瓜烂熟了。

然而，当大家在一起对台词时，问题却出现了，因为**是湖南人，那浓重的湖南方言怎么都和大家的声音无法和谐起来，更主要的是，他的一些话，本地老百姓根本不可能听得懂，而这次的演出，就是演给当地老百姓看的。

这可怎么办呢？大家急了，**也急了。

“没事，我现在学说还来得及，学说普通话！改掉方言。”**说。

于是，**从演出队里找了一个普通话说得好的当他的老师。**不仅让老师按台词纠正他的方言，而且连生活中的说话也跟着老师学。因为**一直有一个信念，只要努力学，认真学，没有什么是学不会的。

就这样，**夜以继日地苦练着普通话，再对台词时，也进步了很多。不过，他那浓浓重的方言还是无法在短时间内全部纠正过来。眼看离正式演出近了，领导们商量着是不是要另换一个演员。

可一想到**的刻苦和认真，他们又不知该怎么和**说，如果直接说出来，怕会影响了**的自尊心，影响他的热情和积极性。

领导们在一起又经过商量和研究后，决定让一个领导先和**谈话，做通他的思想工作。

那位领导见了**后，先是用婉转的语气对他说：“**同志，你的工作热情很高，也很认真地在学习，在排练，可是你的口音实在是……为了工作，为了演出的效果，我们还是考虑换个……”

没等领导说完，**就明白过来了，他马上说：“首长，我没有完成领导们交给我的任务！换我下来吧，让适合的演员来演我的角色！这样才能更好地完成演出任务啊。”

**说的时候非常真诚，没有一丝一毫的不满。

领导赞许地说：“**真是个好战士！难得啊！”

**又诚恳地问：“那我现在不参加演出了，是不是就可以回连队去了？”

领导觉得中途把**退回去，又有不好，想了想又说：“这样吧！现在大家排练也比较忙，你就主动找点事做吧！”

**高高兴兴地答应了。

就这样，没有演出任务的**，却开始在演出队里打起了“小工”。为了保证大家能集中精力去排练，**把演出队的所有杂活都包了。看到没有人烧水，他就用砖头在房檐下搭了个小灶，然后借来水壶，给大家烧水。烧好水后还给每个人倒好端过去；排练结束后，他也让其他演员们先回去休息，自己则把一个个道具收拾好，然后再认认真真地打扫排练场地。遇到哪个演员不舒服了，他也会去主动去照顾，无微不至地关心他们……

在那段日子里，**甚至比那些排练的演员还要累，没有空闲的时候。既就是在这样的情况下，他依然会寻找空隙时间读书，看《毛泽东选集》，写读书笔记。

当排练结束后，演出队的演员们都要去外地演出了，**这才高高兴兴地回到运输连。从演出队离开的时候，演出队的那些战友对他全都依依不舍，都说他在的这段时间，是他们最幸福的时候。演出队的领导更是给了**“好学上进、服从分配、关心集体”的评价，甚至还给连队建议，一定要好好表扬表扬他。

**就是这样，不管将他放在何种岗位，他都能出色地完成任务，并成为大家的楷模。