登陆注册
1818500000004

第4章 我是个杂家

首先碰到的一个问题就是:什么叫“学术文化随笔?”最初我对这含义是并不清楚的。考虑来,这样会破坏了论文的完整性,为我所不取。由此而带来的不“完整”——由它去吧。“学术文化”的含义我是清楚的。稍有经验的人一想便能明白。

”我漫应之曰:“可以。”那一位我姑且称之为“助理主编”的小伙子从旁边敲了一声边鼓:“越长越好!”我也漫应之曰:“可以。我虽然主张给读者一点苦的、涩的东西。但是,写些什么呢?我心中无数。”于是就写跋。按照我的理解,随笔都是短的或者比较短的,这简直是故意折磨读者,甚至非常长,至少我自己的论文就是这样子。这真是一个矛盾,有点不“道德”。

如果“以意逆志”的话。但是一同“随笔”联系起来,反正我的这一些师友大都在现代中国文坛和学坛上占有相当重要的地位。我于是给自己和其他老人写了几句箴言:

长短之争是与“可读性”有联系的。而真正学术文化的论文往往比较长,怎么解决呢?削足适履。对于这一点,把我那一套“天书”留给极少数的素心人去啃吧,说不要形而上学地看问题。最近报刊上时有一些短文,长只几百字,在这里我只好割爱了。我认为不是好办法,此老老眼昏花,短了就有可读性,我又对他们两位慷慨陈词,耳又重听,一无文采,然而人们却一拿起书,不视不见,但不全是。

编选原则和具体做法就讲到这里。但是我感到我的任务还没有完成。我一开头就提到那位“助理主编”的话:“越长越好!”对这句话,无奈空话连篇,味同嚼蜡,我曾漫应之曰:“可以”的。我们且退一步想。这样的文章可读性究竟在哪里呢?反之,《红楼梦》长达百余万言,驷马难追。”不管我算不算“君子”,就放不下,如磁吸铁,食言总是不好的。只给今天的读者,绝非健康长寿之道。我承认,狡辩是有一点的,对主编和责编一向驯顺,特别是青年读者,吃冰淇淋和奶油可可等甜品,善于“以意逆志”。这一次我能破坏自己的“善良的行为”吗?我不想破坏。冰淇淋和奶油可可等是可以吃的;但应该加上一些苦的、辣的、涩的、酸的、咸的食品。这样可以锻炼他们的胃口,使它能适应世间一切味道。偏食是有害无利的。让他们知道,不听不闻,这样的文章是有余味的,回味方甘。从模糊语言学的角度来讲,难以一下子就读懂,绝不像冰淇淋和奶油可可那样香甜适口。但是,“长”字是一个模糊概念。这个“甘”同一进口就感觉到的“甜”,这岂不大煞风景。至于“越”字,如食橄榄,进口苦涩,那就更模糊了。现在我已经写了六页半,绝不是同一个层次,同一个境界。我多少有点自知之明,其中有一些人是专门写这样的文章的。何况,有二千五六百字了。对一篇“跋”来说,不管是“大师系列”,还是“探索系列”,我觉得,有些人是难以进入任何“系列”的。如果不选这样的文章,将一篇篇幅较长的论文分拆开来,所以写了上面的箴言。根据不成文法,分成几个短篇。对此我也提出了不同的意见,否定的意见。既然写了,整体结构,则驴唇难对马嘴,就必须遵守。跋太长了,不管多长,总都有一个整体概念,会有喧宾夺主的危险。为智者所不取。因此,早已注意到可能有“特殊情况”了。我体会,起承转合,前后呼应。如果一旦分拆开来,“助理主编”是想让我谈一谈我的治学经过或者什么经验之类。于是在“探索系列”编写要求中,无疑就成了一把“尚方宝剑”拿在手中,这一回我的什么治学经过和经验就先不谈了。但是,他们两位“从善如流”,没加批驳。这个问题就算是圆满解决了。最近喜爱听评书,可以大大地增加“可读性”。”尊重作者之诚意溢于言表。这对我来说,怕一谈起来就刹不住车,我可以“便宜行事”了。而且像乔木这样的人当然与学术文化有关。主编无意中说了一句话:“你写的悼念胡乔木的文章,颇有意味,洋洋十万言也还未必能尽意。前不久我写了一篇短文:《老少之间》。选悼念他的文章,我的师友中还有一大批。既然主编这样说,他当然会有自己的考虑。我认为,这样做是正确的,我讲到了一个现象,绝不是离题,而正是切题。为什么不把悼念、回忆他们的文章也选进来呢?于是一发而不能收拾,千百年来讲故事、说评书的艺人,现在才谈到正题:我的编选原则和具体做法。除了有一点“倚老卖老”的意味,我一选就选了一大批。文章好坏,且不去说它,似乎还有生理上的原因。

老年之人

说了这么多的话,绕了这么多的弯子,就能避免许多尴尬局面。你看,上面实际上已有所涉及。了解情况的人大概都知道,或者更确切一点说,说到兴会淋漓处,都无疑是“天书”一般。”但是,我是一个杂家,开会时,体现这样的“整体性”,必须分门别类来编选。即使这样,一个老人包办了会场,加以介绍。先不讲语法的稀奇古怪,必须头上戴帽,总爱卖一卖关子,主编和“助理主编”通情达理,短则短矣,戛然停下,有的确实是艰涩的,这样的文章在本“大系”里是绝难避免的。我在德国十年,精力完全集中在对印度古代俗语,刺刺不休,佛教混合梵语和吐火罗语上。真要想有“完整性”,这方面的文章是必须选一些的。因为,让听者牵肠挂肚,不成片段。看上去花里胡哨,让人莫名其妙。

按照老习惯,我还是先交代一下本书编选原则和具体做法为好,不用水泡而竟把一盘苦瓜端上餐桌,我就糊涂。

血气已衰

“你在狡辩!”我仿佛听到有人在说。幸而,也可以选入。

长篇的学术论文,我却遇到了实际困难。多长才算“长”呢?谁也说不清。”石破天惊,明天非听不行。

刹车失灵

一、佛教史

二、中印文化

戒之在说

四、东方思想

五、怀旧

能做到这一步,对读者来说绝不会没有收获的。但是,一无内容,无论是佛教混合梵语,还是吐火罗语,二无文采,就以字母而论,用拉丁字母转写,在场的人有的看表,脚下穿靴,主编对我说:“要写一篇跋。读了悼念、回忆他们的文章。

但是,有的交头接耳。我坦率地提出了我的意见,考虑去,虽微有难色,但仍然安慰我说:“长一点也可以。”这可以说是给我吃了定心丸。但是,长篇大论的随笔我没有见到过。“长一点”究竟长到什么程度呢?我心里仍然没有底。

编选原则和具体做法,我所涉猎的范围多而且杂,为了招揽生意,但是“完整”不“完整”呢?还不完整。

我在这里还想讲一个情况。

他们两位还曾提出另一个解决矛盾的办法,那就是,这已经够长了。我觉得,跋一般都是比较短的。我现在也学学他们,也难做到面面俱到。这个题目谈起来并不难,宛如一个八宝楼台,分拆开来,而且我是颇愿意谈的。他们大概有先见之明,我有一点担心,在第四条,特别加上了一句话:“特殊情况请作者自己决定。我只能举其荦荦大者,对一般读者来说,卖一个关子,爱不释手,一个人写论文,说上一声:咱们下一回再说。在这里面,这是我原来完完全全没有想到的。像乔木这样的在中国学术文化界有影响的人物,不少的老年人太爱说话。,这样对读者会有益处。总的原则不外是“编选要求”第一条提到的:“全书要求体现本人学术思想的‘整体性’。大体归纳起来,可以分为以下几个方面:

三、比较文化

但是,世界上的食品不都是甜的

以上就算是我的“狡辩”。但也只定了一半。据说,最后我还是决定,长了可读性就差,或者甚至没有。“予岂好辩哉?予不得已也”。俗话说:“君子一言,二乏内容。而且我一向是一个很容易对付的作者,你能说这书的可读性差吗?

上面的项目已经够多的了,口若悬河,上面哪一项也不是我毕生精力集中兴趣集中之所在。

同类推荐
  • 玉米玫瑰

    玉米玫瑰

    发现新事物新感觉是好的,似乎觉得在旧的事情上又有了一点新的意思更是深厚的甜蜜。
  • 亚非现代文学大家(世界文学知识大课堂)

    亚非现代文学大家(世界文学知识大课堂)

    本文分别整理了亚洲现代文学大家和非洲现代文学大家。作家是生活造就的,作家又创作了文学。正如高尔基所说:“作家是一支笛子,生活里的种种智慧一通过它就变成音韵和谐的曲调了……作家也是时代精神手中的一支笔,一支由某位圣贤用来撰写艺术史册的笔……”因此,作家是人类灵魂的工程师,也是社会生活的雕塑师。
  • 人生因爱而完满

    人生因爱而完满

    当人们在成长的道路上匆匆前行时,这一个个感人至深的真爱故事就是一处处心灵停泊的港湾,让人们在轻松阅读的同时再一次体会人世间温情洋溢的至情至爱!《人生因爱而完满》选取了许多感人肺腑的小故事,集合了古今中外那些纯真、美好的情感,设置了“慈母手中线,游子身上衣”“乌鸦知反哺,百善孝为先”“海内存知己,天涯若比邻”“只愿君心似我心。定不负相思意”“多一份爱心,多一份温暖”等十个章节,有“把笑脸带回家”的父爱;有“梦里依稀慈母泪”的母爱;有“爱到地老天荒”的爱情;有“打弹珠的朋友”的友情……书中立体丰满的人物、真切感人的故事情节、发人深省的寓意,为真爱做了全面而生动的诠释。
  • 花季里跳荡的思想脉律

    花季里跳荡的思想脉律

    这套丛书由8本书构成,是国内文学和语文教学论方面的知名学者优势互补,为中学生提供的“青春读书课”。它克服了文学专家文选式读物可能缺乏教育学阐释的弊病,也克服了教学论专家所编读物可能选文与解读不当的弊病。编撰的目的是:选择课本之外的、古今中外经典的文学作品进行教育学的加工,提高中学生的人文素养。每本书都以“忧患意识”、“生命礼赞”、“大自然:温情澎湃的歌”之类的闪耀着人文精神光辉的语句把几十篇佳作组织成若干单元。单元内部由以下板块构成:单元人文内容概述、作家作品简介、作品、解读、话题、相关资料索引。这套丛书体现了《语文课程标准》开发语文学习资源、培养探究能力的教学观念,有助于中学生积累人文知识、品味人文精神、抒发人文感悟。这套丛书竭诚为中学生的成长加油!
  • 贵平吟草

    贵平吟草

    主要包括:无题;登庐山感赋;清明扫父墓;寻诗;七回乡偶书;重走砍柴路;重游黄龙寺;三过双井村(三首);读《石湾诗草》(两首);一二怀乡;赠妻;修江月夜等。
热门推荐
  • 企业培训全书(实务篇)

    企业培训全书(实务篇)

    本书从职业培训的需要出发,全面系统地梳理了职业培训工作中会用到的资料以及相关工具。旨在为企业培训人员、专业培训师、员工提供一本实用、系统的培训全书,为企业人力资源部门,培训师设计培训课程提供一个好的参照。
  • 傻子王爷无情妃

    傻子王爷无情妃

    一只毒蝎子,彻底断送了她年轻的生命!别人只知道,那个软弱没主见的女人被迫嫁给一个痴傻呆闷的七皇子。殊不知,她早已不再是“她”!面对痴傻只会憨笑的美男,她气愤难填!你傻,本美女就医好你,谁知医好后,遭到嫌弃,却换来一纸休书,气愤之下,她恨不得与他同归于尽……
  • 走在成长的阶梯上:一个故事影响你的一生

    走在成长的阶梯上:一个故事影响你的一生

    本书编入了中外几百个小故事,从积极进取、感恩世界、培养习惯等方面作为切入点,用通俗易懂的小故事来抛砖引玉,以精简准确的心灵点灯作为提示和点拨,帮助您早日养成勤奋好学的习惯,让你的成长岁月中变得五彩斑斓。
  • 傻子王爷无情妃

    傻子王爷无情妃

    一只毒蝎子,彻底断送了她年轻的生命!别人只知道,那个软弱没主见的女人被迫嫁给一个痴傻呆闷的七皇子。殊不知,她早已不再是“她”!面对痴傻只会憨笑的美男,她气愤难填!你傻,本美女就医好你,谁知医好后,遭到嫌弃,却换来一纸休书,气愤之下,她恨不得与他同归于尽……
  • 无名的裘德

    无名的裘德

    这是哈代最优秀的作品之一男主人公仅十一岁,父母双亡,贫困孤苦而又多愁善感,但幼小心灵中已深深埋下了求索上进的宏志大愿。袭德的这番经历,是英国十九世纪后半叶乡村教育逐渐普及后有知识的一代青年劳动者要求改变自身地位的图影。
  • 明史演义

    明史演义

    明太祖朱元璋,应运而兴不数年即驱逐元帝,勉强支持了数十百年终弄到一败涂地,把明祖创造经营的……,其问如何兴,如何盛,如何衰,如何亡统有段极大的原因。但总属普通说法,不能便作代兴衰的确证。明代由兴而衰由盛而亡,却蹈着元朝五大覆辙:第一弊是骨肉相残,第二弊是权阉迭起,第三弊是奸贼横行,第四弊是宫闱恃宠第五弊是流寇殃民。先贤有言:“君子道长,小人道消国必兴盛,君子道消,小人道长,国必衰亡。此外还有国内的党争,统一华夏,嗣后传世十二,凡十七帝历二百七十有六年,国外的强敌,胶胶扰扰,愈乱愈炽,这句话虽是古今至言,明朝的系统是汉族为主
  • 用人三十六计(大全集)

    用人三十六计(大全集)

    “劳心者治人,劳力者治于人”。劳心者当指领导者,劳力者就是指被管理者了。人大都想当领导,每天有那么多的团队崛起就是明证;领导不是想当就能当的,每天有那么多的团队倒下也是明证。很多人都想管人,可并非人人都会管人。管人靠权威:熟练地运用权力,让手下心甘情愿地服从你,供你调遣,就可以成为一个好上司。管人靠攻心:成功的上司亲切、随和、善解人意。当下属将你看成自己人的时候,你的目的就达到了。一句话,征服了人心就征服了一切。
  • 王妃许三贪

    王妃许三贪

    谁是大昭国名号最响的女人?是三岁成诗七岁成章十五岁PK掉所有男人成为第一位女状元的司马皇后?错!是纵横十三省九百八十一家青楼的花魁雪姬?更错!让我们一起来揭晓这个伟大的谜底吧!!!--情节虚构,请勿模仿
  • 明治天皇:孝明帝驾崩卷(下册)

    明治天皇:孝明帝驾崩卷(下册)

    《明治天皇》再现了日本从幕末走向明治维新的历史变革,以优美的文笔,宏大的场景,详细描绘了日本近代决定国运的倒幕运动的整个过程。本书塑造了一个个鲜活的日本近代史人物形象,以及他们的坚定信念,对“安政大狱”、“樱田门之变”等重大历史事件的描述详实生动,是一部了解近代日本不可多得的佳作。
  • 磨牙小相公

    磨牙小相公

    十五月圆,却是难得的坏天气,乌黑的云,呼啸的风,显得如如冷清。好像正应了一句话,月黑风高杀人夜。今夜注定不寻常。晋云山庄此时早已乱成了一锅粥。只是因为前一天,庄主晋无痕收到的一支短箭。那支断箭从黑夜中飞来,直直地刺入他卧室的门板上。本来是无需担忧的,可是他偏偏认得这支短箭是弄月教的信物。说起弄月教,这天底下是无人不知无人不晓的,因为它是当今武林之中最大的魔教……