（2）有必要考前背熟十篇最有可能出题的英文作文，作为一些“模组”在考试中套入。
（3）英文作文每段的第一句话是该段重点，每一句第一个字尽量是关键字词。
（4）多记、多背英文佳句及常用语。
（5）平时应养成注意时态、字母大小写、标点符号的习惯。
（6）不要自己发明中文式的英语句型。尽量避免写太长或没有把握的句子。
（7）抽空用英文写周记或日记。
如果你掌握了上述的学习技巧，你的英文写作水平定能大大提高。
4．应对考场中的英文作文
“养兵千日、用兵一时”。考生刻苦的练习是为了在考场上发挥作用。考生真正上了考场由于缺乏临场经验，即使平时练就了一身的本领，这时，也很难发挥出来。为了帮你在英文作文上拿高分，超级考试教练教大家以下几则妙招：
（1）当英文作文题呈现在你的眼前时，不要忙着下笔。这样往往会“下笔千言，离题万里。”应该首先在草稿纸上，将英文作文题目翻译成中文作文题目。
（2）翻译成中文的作文题目，考生看起来就很顺眼，能激发思维的潜能，用它来构思要写的内容，得心应手。
（3）将要写的作文内容分成几段，一般分为二至三段即可，然后用中文写出各段的大意，并且写出每一段的第一句话，要求用比较精美的句子。
（4）待全部构思完毕后，即可动手写英文作文了。
（5）可以采撷在前面选择题中所看到的佳句及漂亮的字词，恰当地运用到自己的文章中。如果是不太有把握的句型或单词，就改用其它有把握的类似句型及单词取代。不要随便冒风险，以免丢分。
（6）写完之后，应回过头来，从头到尾，仔细检查有无语法错误。
本节教大家写英文作文的方法，归根结底就是一句话：即是以中文构思完成文章架构后，再转成英文。但是，要特别注意：不要把全篇作文用中文写完后，再逐句翻译。为了争取时间，只要将中文大纲拟好了，就可以直接用英文来写作。
对于英文成绩较好的同学，可直接用英文写大纲，可省略用中文思考及写大纲的步骤，减免了草拟中文大纲所多花的时间。
五、怎样写连环漫画英文作文题
1．连环漫画图作文题
某大学自招英文考试的作文题是对一幅连环漫画进行描述，当时让考生看傻了眼。本来看连环漫画是许多人平日的消遣。但是将它作为考题与考生见面时，其面容，就不那样和蔼可亲了。许多考生一时之间，不知所措。
这个英文题目的叙述是这样的：“请根据以下三张连环图画的内容，以“Oneevening……”开头，写一篇文章，描述图中主角所经历的事件，并提供合理的解释与结局。”
根据题意来分析，发现主要要求有如下两点：
某大学某年的英文作文题（1）应以“一天晚上……”开头，记叙主角所经历的事件。
（2）加以说明解释，并且编写合理的结局
这个漫画图题与同一学年测的语文“看图说故事”有异曲同工之妙。因此，仍可按照本节教各位的方式来答题。
2．确定解题的步骤
像这类自由发挥创作题，是没有标准答案的。可以充分发挥自己的想象力，思维有多远，你就能走多远。
虽然没有具体的答案模式，但是其解题的步骤是有规律可循的。下面我们来给大家介绍解题的步骤：
（1）计算每个图所需的字数。
（2）先看明白每一张图的意思，并在其下方以条例的方式，写下关键字或关键句。
（3）再将每张图的意思粗略地连贯起来，形成一个小故事的雏形。
（4）根据这个小故事，拟定出一个作文题目，以免写作时偏题。
（5）再根据这个题目，列出中文或英文大纲
（6）然后动手开始写作，最后需仔细的检查。
3．编写漫画小故事的实例
超级考试教练按照上面所叙述的解题步骤，下面对漫画小故事的编写作一下示范，让大家从中受到启发。
（1）第一张图：看到一个“喜”字及“几张餐桌”，就知道是喜宴，写下关键字“喜宴”。看到男主角在大口喝酒，就写下关键句“正在宴客”。
（2）第二张图：看到男主角在招计程车，写下关键句“叫计程车”。再仔细一看，发现男主角已露出醉态，写下关键句“喝醉酒”。又发现警车在前面，就可联想到男主人上了警车，于是就写下关键句“上了警察车”。
（3）第三张图：看到男主角露出惊讶的神情，就知道“酒后惊醒”，并作为关键句写下。左上方高挂的警察局的牌子非常醒目，关键字就是“警察局”。再仔细一看，发现警察在训斥男主角，便写下关键句“被警察骂”。
（4）将图中的关键句及关键字串联在一起，就形成了一个故事的梗概。如：因喜宴喝酒——酩酊大醉——上错警车——酒后惊醒——身处警察局——遭警察怒骂。你就能看到一个故事的轮廓。
（5）根据故事的梗概，为这则故事写出一个吸引人的题目。例如：“参加朋友婚礼的男人”。
（6）然后根据所定的主题，逐段发挥。编构成一个完整的故事，同时写下大纲。
第一段大纲：男主角参加心仪已久的朋友的婚礼，心里很不是滋味，只好用酒来解愁，结果喝得酩酊大醉。
第二段大纲：男主角东倒西歪地走出餐厅，招手叫计程车，在恍惚之中误上了警车。
第三段大纲：看到警察局的招牌，男主角被吓醒了酒，结果遭警察责骂了一顿。男主人不但女朋友成了人家的新娘。而且还被警察怒斥了一顿，心里觉得很沮丧。
（7）依照上面的提纲，用英文写下所编的故事，倘若有些字或句子写不出来，即使写出来，又没有一点把握的话，就应以其它的句型或单字来取代。
（8）对三个图形的叙述，要做到均衡，并要求有合理的解释的结局。
这幅连环漫画图的考题总共二十分。其分配方案如下：创意内容为五分，构思能力为五分，文法为四分，用字造句为四分，标点符合及大小写为二分。通过以上各项的给分标准可知创意内容与构思能力就占本题一半的分数。
漫画图是人们喜闻乐见的一种表达方式，同学们对漫画图的阅读兴趣逐年提高。日后像这类考题必有增多的趋势，可能其它科目也会效仿，并增加此类“看图说故事”的题型。
因此，大家平日要培养自己“看图说故事”的能力。一方面是多看漫画图，善于揣摸其意思；另一方面将它编构成故事，并写成简短的英文作文。只要勤加练习，功夫不负有心人，这些新型的创意题都成为你拿高分的题目。可为考试的总分添砖加瓦。
六、怎样掌握写非选择题的技巧
1．能不能先做非选择题
有的同学误认为“非选择题”光靠选（A）、（B）、（C）、（D）就可以拿到高分，其实并非然。要想拿到“非选择题”的分数，必须靠实力和技巧。
虽然非选择题的配分多，但是题目相对比选择题要难得多。对于能不能先做非选择题这个问题，仁者见仁，智者见智，自然没有统一的说法。但是，超级考试教练并不赞成大家先做非选择题。因为一拿到考卷就先做较难的题目，如果无法顺利答出时，就会影响应试的好心情。并且可能因为在非选择题上花费太多的解题时间，使得写选择题的时间不够充裕。
在非选择题中，无论是中文作文，还是英文作文都有相当比重的分数。大家应慎重对待。在各科非选择题中，只有中文与英文作文要先看题目。因为看了题目后，心里有个着落，可以利用解答选择题时，慢慢地构思作文的架构，并激发写作灵感，等到写作文时，文思会滔滔不绝。
2．保持工整的字迹及干净的考卷
写非选择题，不能只抓要部，而忽视细节。减少不必要的失分与扣分，也是争取非选题分数的关键。因此超级考试教练建议大家在写非选择题时，必须注意如下几点：
（1）写考卷的字迹要工整。起码要让阅卷老师看得舒服，绝对不能整张考卷马虎潦草。
（2）尽量减少错别字。不会写的字就不要写以其它同字词代替则可。
（3）保持考卷的干净，先在空白处构思一下再写，尽量减少涂改的次数。
（4）哪怕不会，也要尽量写一些。因为对于不会的题目，不写肯定没有分数。起码可以对定义、原理做一些简单的阐述。说不定可以多少得到一些基本分数。
（5）答案应写在规定的栏位内，要注意答案卷上的说明，不要填错或超出框线。答案卷上有规定不同的栏位及框线以供填写答案。
综上所述：考生的实力和技巧是拿非选择题的分数的保障。掌握作文的诀窍，也是获得语文与英语高分的关键！
七、怎样写理科与文科的非选择题
1．针对数学科的非选择题
数学是考试的主要科目，涉及的内容较广。属于逻辑思维的范畴。数学科包括选择题与非选择题，其中计算题和证明题属于非选择题。占分较高，错一题就会丢许多分数。
数学科目的考卷，一般在每一道非选择的题目下方，留有一定的空白区，以方便考生私下推导或运算。找到解题头绪之后，再将详细的解题步骤写在考卷上。
为了让阅卷老师可以正确、没有压力地改完考卷，因此非选择题的解题程序一般不会太多，答案也不会太复杂。当你发现自己已陷入一个很复杂的计算或证明过程中不能自拔时，或者得到了一个很稀奇古怪的答案时，很可能在解题过程中出了问题，要立刻从头到尾检查一遍，努力找到错误之处。
计算证明过程要写清楚，起码能让阅卷老师能看明白，其解题步骤要求严紧，没有明显的空档。如果简化太多步骤，阅卷老师或许会认为你并不是真正懂得，只是凑巧想出的答案。因此会被扣分。解题过程务必要承上启下，前面未出现的数字或计算式，一定要交代其出处，否则不容易被阅卷老师接受。
倘若遇到很难的问题，考虑了一段时间，还是想不出来一点头绪，也不要在试卷上留下空白，要尽量地写一些。如：讲述基本原理与概念，或是写出部分几个计算式，说不一定可以得些许的分数。
解完题目后，一定要将答案写得清晰醒目，不要将答案藏在阅卷老师很难发现之处。让阅卷老师容易找到答案，你就容易得到分数。
2．针对化学、物理以及生物科的非选择题
化学、物理以及生物三科理科的非选择题主要包括物理与化学科目的计算题、生物科目的简答题。它们有一个共同的特点，其题型犹如一棵大树：有一主杆支撑，上面有若干个分枝，分枝上面缠绕着许多树叶。
对于这种类型的非选择题，首先要除去枝叶部分，找出树干部分。树干相当于题干、作为解题主要分析的对象，如果题目附设有图形，应加以联想。同时要在题目重要叙述的文字下方画线，并圈起所附条件的文字或数字，以提醒自己注意。
质量M的木块在水平平面上以初速度V0滑出。
已知木块与地面的动摩擦系数为Uko若木
块滑行一段距离S1后，速度变成Vd2，求S1。
物理非选择题
质量M的木块在水平平面上以初速度V0滑出。
已知木块与地面的动摩擦系数为Uk。
若木块滑行一段距离S1后，
速度变成Vd2，求S1。
物理非选择题
下面我们以上几届几经出现类似考题的物理非选择题为例来加以说明：
对于这种类型的理化题目，阅读完毕后，可仿照上表在题目上加注有关记号及画线，找出关键的字句，以便理出解题的头绪。在标注记号后，可以明显区别题目的条件叙述与要解的对象。当不太知道怎样解题时，也无需着急。下面的子题往往也能给你提供其他的思考线索，帮助你从另外渠道找到解题的方向。把各子题全部看完一次后，解题的方向会逐趋明朗。对于简单计算的题目，尽量以英文符号代替各变数，以便代入方程式内计算。
下面再以一题自测的生物非选择题为例：
由实验得知，这种害虫的发育常数为450（℃·θ），而发育最低温度为10℃。若环境平均温度为25℃，问这种害虫需多少天，才能发育为成虫？”
大致一看，此道题目像是课外题，一时间不知从何处下手。但是我们不必心急，只要将题干中的变数代换成一些英文符号，并在题目有出现数字的部分，尽量以英文符号表示，题目就会变得简单明了。
某害虫由卵发育为成虫所需的日数D可由下列公式计算：
发育所需日数D＝C／（Ta－To）C：发育常数
Ta：环境平均温度
To：发育最低温度
由实验得知，这种害虫的发育常数为450C（℃·θ），
而发育最低温度为10℃。To若环境平均温度为25℃，Ta
则这种害虫需多少日，才能发育为成虫？
我们假设发育为成虫所需的日数为D，然后在题目的相关位置上加注记号，如上图所示。由题目得知，这种害虫的发育常数为450（℃·θ），而发育最低温度为10℃，整题经过符号标注后，就可以联想到基本公式D＝C／（Ta－To），依题意得知C为450（℃·θ），Ta为25℃，To为10℃，代入公式后立刻可以求出D。
再者，对于要求作图的非选择题，也不要畏惧，只要根据题目提供的数据，在方格纸上描出图则可。描出图后，才能继续解答后面的子题，所以必须小心不要描错位置，以免影响后续的解答。
又如某年化学高考中的一道非选择题：
在不同温度下，草酸（COOH）2的饱和水溶液浓度如表一所：
温度（℃）203040506070浓度8．712．517．523．931．545．8用答案内的方格纸，以横轴为温度，纵轴为溶解度，用适当的R度，绘出草酸的溶解度曲线。
“用答案内的方格纸，以横轴为温度，纵轴为溶解度，用适当R度，绘出草酸的溶解度曲线。”
本题根据题目表中提供的数字，然后按照顺序做图画在方格纸上。图形画好后，后面的子题就可以根据所画的图来一一解答。
3．针对历史与地理科的非选择题
历史与地理科的非选择题，一般以简答题的身份出现，题目中大多附一个参考图或数字表，作为提示。要求考生根据附图或附表的资料，回答各个子题。
对于这种连锁型的非选择题，要再三思考后，方可写答案。因为太快作答，容易误解题目的意思，甚至误中考题的圈套。
历史与地理科的非选择题的答题步骤：先阅读题干，接着分析附图或附表，再熟悉所有子题。待每个子题的题意都明了后，再依次作答。不要因为抢时间而失分数。
另外对于短文解释题，要特别注意题目的说明及要求，同样也要将重点部分画线或圈起来。
例如某大学历史自测中的一题选择题：“根据你的历史知识，在二十个字之内，说明图中丙产量较少且不稳定的可能原因。”
大家将题目略微分析一下，不难发现本题的重点在于以下四个方面：①要根据历史知识，②只允许写二十个字，③要解释丙的状况，④并同时说明其产量少又不稳定的原因。将题意进行一番分析后，我们就可轻松作答了。
其实，只要能掌握解题的诀窍，非选择题也没有想象中那么困难。非选择题的分数好比瓮中捉鳖。
